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第22课 古诗三首-2022-2023学年四年级语文下册课文类文阅读理解(部编版).docx

全国通用 2022-2023学年 DOCX   13页   下载0   2023-12-27   浏览19   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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《古诗三首》类文阅读
知识点:从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质
一、课内阅读
(一)(2022 春·四年级统考课时练习)阅读天地。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
1.根据诗歌内容填空
首句中__________点明了诗人送别辛渐的季节是在__________。
2.请说说第二句中“孤”字好在何处?
3.联系“一片冰心在玉壶”一句,说说“洛阳亲友如相问”最有可能问的是什么
【答案】
1.寒雨连江(或“寒雨” “秋季”或“冬季”或“秋冬季”
2.“孤”字既点出了眼前所见之景,也融入了作者当时孤独的心境。
3.最有可能问的是,何事被贬?是不是做错什么或犯什么罪了?
【解析】
1.此题考查对诗句的理解和赏析,注意在学习古诗时,不仅要能熟练背诵,还要掌握和理解诗句所表达的含义。
2
“寒雨”的意思是秋冬时节的冷雨。所以送别的季节是“秋季”或“冬季”或“秋冬季”
2.此题考查对诗句的理解和赏析,注意在学习古诗时,不仅要能熟练背诵,还要掌握和理解诗句所表达的含义。
清晨,天色已明,辛渐即将登舟北归。诗人遥望江北的远山,想到友人不久便将隐没在楚山之外,孤寂之感油
然而生。
3.此题考查对诗句的理解和赏析,注意在学习古诗时,不仅要能熟练背诵,还要掌握和理解诗句所表达的含义。
联系本首诗的创作背景,这首诗作于作者被贬为江宁县丞时,所以亲友最可能问的是“为什么被贬?是不是做
错什么事了?
(二)(2021 春·四年级单元测试)阅读古诗
塞下曲
,单于夜遁逃
欲将轻骑逐,
4.将诗句补充完整。
5.这首古诗表达了诗人_________________的思想感情。
【答案】
4.月黑雁飞高 大雪满弓刀
5.表达了诗人对祖国的热爱和对边塞军人们的赞美。
(三)(2021 春·四年级单元测试)古诗阅读
《墨梅》
「元」王冕
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气②满乾坤。
[注释]:①墨梅:水墨画的梅花。②清气:清香的气味。
6.本诗的作者是_____,“洗砚池”是一个典故,与_____有关。
7.这首诗表现了画中梅花什么特点?
8.诗中“______,______”写墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引、讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,
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让它弥漫在天地之间。
9.这首诗运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情?
【答案】
6.王冕 王羲之
7.高洁、清秀;淡雅、素朴
8.不要人夸颜色好 只留清气满乾坤
9.运用了托物言志的手法,抒发了王冕不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守
【解析】
6.本题考查作家作品的识记
《墨梅》是元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作。
“洗砚池”的典故和“书圣”王羲之有关。洗砚池又名“砚池”“墨池“鹅池”,位于山东省临沂市砚池街
20 号,也就是王羲之故居里。相传王羲之幼年刻苦练字后,经常到池中洗刷砚台,长时间后以至于池水呈墨色
于是人们名曰“洗砚池”,古代文人也称之为“墨池”
7.本题考查古诗鉴赏。
“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。解释为:在我家中洗砚的池边长着一颗梅树,树上的每一朵盛开的梅花
仿佛像是毛笔上的墨水被洗之后,只余下淡淡墨痕一般淡雅。写墨梅花朵淡雅,基本没有什么颜色,如同淡墨
勾勒,点染而成。一个“淡”字,画出了花朵的神韵。表现出梅花淡雅、素朴的特点
“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。解释为:它并不需要别人去夸赞它的颜色美丽,它仅仅是将自己那清幽
的芬芳留在天地间而已。写梅花散发着阵阵清香,弥漫在洗砚池前。一个“满”字,写出了花香四溢,怡人心
神的情状。表现出梅花高洁、清秀的特点。
《墨梅》中的“梅花”由淡墨画成,没有艳丽的颜色,却具有幽独超逸、神清骨秀的气质。以墨梅表现了梅花
的高洁,朴素淡雅,傲立于严寒的骨风。作者明面上在描写梅花高洁端庄的丰姿,实际上是在借梅自喻,表达
自己不向世俗献媚的高尚情操。
8.本题考查诗句鉴赏。
“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。解释为:它并不需要别人去夸赞它的颜色美丽,它仅仅是将自己那清幽
的芬芳留在天地间而已。写墨梅不想用鲜艳的色彩去吸引、讨好人,求得人们的夸奖,只愿散发一股清香,让
它弥漫在天地之间。
9.本题考查古诗运用的表现手法以及抒发的思想感情。
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