2022-2023学年云南省红河州建水县四年级(下)期末语文试卷
第一部分:积累运用 (45分)
一、书写展示:把下面的句子工整地抄写下来。(2分)
胜人者有力,自胜者强。
二、拼音(9分)
1
.看拼音,写词语。(6分)
ti
ā
n
g
ā
o
d
ì
ku
ò
y
ì
s
ī
b
ù
g
ǒ
u
xi
á
gu
ā
ng
w
à
n
zh
à
ng
3.用
“√”
给加点的多音字选择正确的读音。(3分)
(1)在组长的
率
(l
ǜ
shu
à
i)领下,我们提高了学习效
率
(l
ǜ
shu
à
i)。
(2)我
看
(k
ā
n k
à
n)见我家小狗就特别开心,因为它能
看
(k
ā
n k
à
n)守门户。
(3)与
“
强
大
”
的
“
强
”
读音相同的是:倔
强
强
者
(4)加点字的读音与其他两个不同的是:萝
卜
卜
落 占
卜
三、字词句(19分)
1
.组词。(4分)
警
疏
敏
潇
譬
蔬
繁
啸
2
.词语搭配。(3分)
一
风景画
的城楼
的鸽子
奇妙的
耐心地
提出
3
.用
“
\
”
划去括号中不恰当的词语。(4分)
(1)鹅的叫声,音调严肃(庄重 郑重)
,似厉声呵斥。
(2)黄继光所在的营已经(持续 继续)
战斗了四天四夜。
(3)这时候,小小的天窗是我唯一的(慰藉 安慰)
。
(4)从那块琥珀,我们可以(猜测 推测)
发生在几万年前的故事的详细情形。
4
.按要求写句子。(8分)
(1)这就是传说里的那种宝葫芦吗?不错,正是那种宝葫芦。
用
“
”
画出合适的修辞手法:(设问 反问 疑问)
请你也运用这样的修辞手法写一写。
他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。(改为
“
把
”
字句)
青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(缩句)
(4)用作比较的方法把下面的句子写具体。
核桃是一种常见的坚果,个头相当于
(5)仿照句子,选择一个季节写一写。
雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
(6)用修改符号在原句上修改一处语病和一个错的标点。
为什么铁会生锈,为什么土能灭火?我来原因揭示。
四、日积月累(12分)
1
.按要求,选择填空。(填序号)(
8
分)
(
1
)
①
无限风光尽被占
②
篱落疏疏一径深
③
藤萝的叶下
④
领头羊
⑤
待到山花烂漫时
⑥
博学多通
⑦
应声虫
⑧
桃花一簇开无主
⑨
老黄牛
⑩
一片冰心在玉壶
,她在丛中笑。
,树头新绿未成阴。
洛阳亲友如相问,
。
,可爱深红爱浅红?
月明的园中,
,母亲的膝上。胤恭勤不倦,
。
不论平地与山尖,
。
我们常把在团队中起主导作用的人称作
“
”
;把默不作声、踏练工作的人称作
“
”
;把没有主见、随声附和的人称作
“
”
。
(
2
)
下列说法正确的一项是( )
A.阅读长文章时,可以把每个部分的主要意思连起来,就能把握主要内容了。
B.写浏览过的一个地方,要按时间顺序来写。
C.阅读文章遇到不懂的问题时,就不用往下读,不用去解决问题。
(
3
)
下面古诗词不属于同一类的是( )
A.《清平乐
•
村居》
B.《卜算子
•
咏梅》
C.《塞下曲》
(
4
)
小明整理
“
囵书角
”
时,发现下面几本书放在了
“
童话故事
”
书架中。他应该把哪一本书整理出来呢?( )
A.《宝葫芦的秘密》
B.《艾青诗选》
C.《安徒生童话》
2.
判断题,对的打
“√√”
,错的打
“×”
。(4分)
(
1
)
我国科学家在辽宁西部发现了有羽毛的恐龙化石。
(
2
)
《三月桃花水》表达了作者对桃花的喜爱和赞美之情。
(
3
)
“
四时田园杂兴
”
中的
“
兴
”
念
“
x
ī
ng
”
。
(
4
)
《母鸡》描写了作者对母鸡由
“
讨厌
”
到
“
不敢再讨厌
”
的情感变化,赞扬了母爱。
五、口语交际(3分)
小平放学后要去学校图书馆借书,想让在学校门口接她的爷爷等她一会儿,但是又怕爷爷着急。小平请小丽帮她把这件事转告给她的爷爷。
小丽:
小平爷爷:
小丽:
第二部分:阅读理解 (25分)
一、快乐读书吧(5分)
1.
选择题。(3分)
(
1
)小军
同学对
“
地球的年龄
”“
地壳的形成
”“
冰川的起源
”
等地质问题十分感兴趣。周末,他来到图书馆借阅这方面的书籍,你可以向他推荐( )
A.《十万个为什么》
B.《灰尘的旅行》
C.《看看我们的地球》
D.《人类起源的演化过程》
(
2
)
读《灰尘的旅行》知道了山谷会
“
讲话
”
的现象叫作( )
A.声波
B.回声
C.音调
D.反射
(
3
)
古时候,用来记述或传达信息的方法有很多种,但最后成功沿用至今的方法是( )
A.棍子
B.绳结
C.贝壳
D.纸张
2.
判断题,对的打
“√”
,错的打
“×”
。(2分)
(
1
)
地震不能预报。
(
2
)
虾有一个
“
水底清道夫
”
的称号。
二、课内阅读(10分)
(一)
《猫》片
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