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专题 07课内阅读(所有课内片段阅读) -2022-2023学年四年级语文下册期末专项复习(部编版).docx

全国通用 2022-2023学年 期末考试 DOCX   41页   下载0   2023-12-27   浏览13   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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1
一、本册阅读方法盘点。
1.理解句子
联系上下文法和结合生活实际法
2.概括段意
①摘句法 ②抓顺序法
3.概括主要内容
①摘句法 ②扩展题目发 ③提炼小标题
4.归纳主题
①抓议论的段落法 ②性格分析发 ③抓中心句法
5.阅读诗词的方法
想象画面法
6.阅读现代文的方法
①如何创作现代诗
②怎样进行比较阅读
③串联小标题的方法概括主要内容
④阅读长文章的方法
⑤如何提炼文章的小标题
⑥组词法理解词语,学习文言文。
二、课文片段阅读。
第一单元 乡村生活
2.乡下人家
(节选)一
【期末专项】专题
07
课内阅读
2
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,
它们依着时令,顺序开放, ______中带着几分______ ,显出一派______的农
家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的
绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多______的笋,成群地从
土里探出头来。
会看见许多______的笋,成群地从土里探出头来。
1.把下面四个词分别填到语段的横线处。(填字母)
A.鲜嫩 B.独特 C.华丽 D.朴素
2.语段第①②③句话分别描写了_________________________________。
3.选一选,填一填。
____________( )
___________( )_____________(
屋后)的景物。
4.填一填。
第③句话运用了____________的修辞手法,句中的“_____”字能让人感觉
到春笋迅猛的长势和勃勃的生机,这个句子可以用成语“_________”来概括。
(节选)二
乡下人家总爱在屋前( )一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤( )
上棚架,( )上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们
一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,
成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,
可爱多了。
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,风仙,鸡冠花,大丽菊,
们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有
些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的绿荫。儿场春雨
过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1.在括号里填上恰当的动词。
2.这两段话描写了三幅图画,分别是_______、_______、_______。
3
3.选文中画线的句子运用了_______的修辞手法,写出了
___________________。
4.作者在描写花儿时,为什么说它们“朴素中带着几分华丽”?
_________________________________________________________________
(节选)三
若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌
椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归
巢的鸟儿,都是他们的好友
.....
它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xié)
的田园风景画。
1.“向晚”的“向”的意思是( )
A.对着 B.将近 C.向来
2.“他们的好友”指的是什么?
3.“他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔
....
地吃起来。“天高地阔”在这里的
意思是( )。
A.吃得很多 B.吃饭的时间很长 C.吃饭的地方很开阔
4.这段文字描写的就像幅图画,请给这幅图画命名。
(节选)四
秋天到了,纺织娘寄住在他们( )的瓜架上。 )的夜里,
们便唱起歌来:“织织,织织呀!织,,织,织呀!”那歌声真好,赛过
催眠曲,让那些辛苦一天的人们, )地进入梦乡。
乡下人家, )什么时候, )什么季节, )有一道独
特、迷人的风景。
1.在文中第一自然段的括号里填上恰当的词语。
2.一句是课 , ,地概
的美生活,也是
者情感的集中体现。
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