统编语文五年级下册第6单元 《地毯式过关自查表》.pdf

统编教材 五下第六单 元 知识点梳理自查 表 要识记、过关的内容 单元首页 【人文主题】 思维的火花跨越时空，照亮昨天、今天和明天。 本单元共编排三篇课文，包括《自相矛盾》《田忌赛马》 《跳水》。 【语文要素】 了解人物的思维过程，加深对课文内容的理解。 本单元学习的文章：通过课文中的动作、语言、神态等 描写，体会人物的内心。 【习作要求】神奇的探险之旅 根据情境编故事，把事情发展变化的过程写具体。重点是写的时候要展开合理的想象，把遇到的困境， 求生的方法写具体，如果把心情的变化写出来就更好了。 15.《自相矛盾》 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷 也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之 矛，不可同世而立。 注释： ①鬻（yù)：卖。 ②陷：刺破。 ③其：助词。这里指那个卖矛和盾的人。 ④或：有的人。 ⑤夫：放在首句，表示将发议论。 译文： 楚国有个卖矛和盾的人，夸耀他的盾说：“我的盾非常坚固，没有什么东西能刺破它。”又夸耀他 的矛说：“我的矛非常锋利，什么东西都能刺破。”有的人说：“用你自己的矛去刺你自己的盾，会怎 么样？”那个人回答不出来了。什么都不能刺破的盾与什么都能刺破的矛，不可能同时存在于世上。 主题： 《自相矛盾》选自《韩非子·难一》是一则文言文寓言故事，讲的是一个人同时夸耀自己所卖的盾 和矛，因互相抵触而不能自圆其说的故事，告诫人们说话办事要实事求是，不要言过其实，前后不一。 【课后习题】 一、正确、流利地朗读课文。背诵课文。 方法指导： 先对照注释，理解句子的意思，并注意把握好停顿和人物的语气，体会人物的心理。要在理 解文意的基础上，边读边理解边背诵。 二、联系上下文，猜测加点字的意思。 ⒈誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。” 提示：联系下文，楚人说自己的盾很坚固，自己的矛很锋利，这是对自己的矛和盾的夸耀，所以“誉” 应该是“夸耀、称赞”的意思。 ⒉其人弗能应也。 提示：联系上文可知，楚人对自己的矛和盾的夸奖是不符合事实的，所以当别人提出质疑时，他是回答 不上来的。进而推知“弗”应该是“不”的意思。 ⒊不可同世而立。 提示：联系上文，楚 人所讲的矛和盾是不能同时存在的，所以“立”应该是“存在”的意思。 三、想一想：“其人弗能应也”的原因。 参考答案： 什么都不能刺破的盾和