语文园地二（分层作业）-【上好课】四年级语文下册部编版.docx

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语文园地二分层作业

作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A．宾馆（bīnɡ）赠予（yǔ） B. 吉利（jí）肿胀（zhǒnɡ）

C．政府（zènɡ）宫廷（tínɡ） D. 台阶（jiē）浏览（niú）

2.按照要求，完成练习。

（1）减一减，再组词。例：结—（吉）（吉利）

减—（）（）挺—（）（）预—（）（）

（2）加一加，再组词。例：中—（肿）（肿胀）

兆—（）（）正—（）（）止—（）（）

3.判断对错，我会谨慎。

（1）遇到不懂的问题，可以联系上下文，并结合生活经验来解决。（）

（2）查阅资料可以帮助我们理解不懂的问题。（）

（3）请教别人也是解决问题的一种方法。（）

（4）生活中不懂的问题太多了，没必要每个问题都想办法去解决。（）

必做题

提升类

1.理解词语，完成练习。

（1）下列句子中的加点词语使用了新含义的一项是（）。

A.老师拿着一个文件夹

．．．

快步走进了教室。

B.在马库努度岛周围的水域中，你可以尝试潜水

．．

，风帆起浪，双身船行驶

等活动。

C.该系统用鼠标控制，采用按钮式操作，弹出式菜单选择、弹出窗口

．．

提示、

全中文平台。

（2）有些词语是近年来新出现的，如云技术，多媒体，克隆，互联网等，我

还知道这样的新词语：、、等。

2.品读句子，完成练习。

A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小

．．．．．．

，两条后踢粗壮有力，能够支撑起整个身

体。

B.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍

．．．．．．．

。

（1）我发现这两个句子中加点的内容的共同点是，

必做题

这样写的好处是。

（2）照样子仿写句子，用这样的方法介绍一种事物。

3.阅读古诗，完成练习。

江畔独步寻花

黄师塔前，懒困倚微风。

一簇开无主，？

（1）把古诗补充完整。

（2）这首诗是代诗人写的

（3）下列字词的解释有误的一项是（）

A.倚：靠着。 B.一簇：一丛。 C.无主：没有主见

（4）“ ”一句写出了桃花争奇斗艳的景象，整首诗表

达了诗人之情。

拓展类

4.读一读，连一连。

桃花一簇开无主，飞入菜花无处寻。

儿童急走追黄蝶, 可爱深红爱浅红?

留连戏蝶时时舞，拂堤杨柳醉春烟。

草长莺飞二月天, 自在娇莺恰恰啼。

选做题

自我评价

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

教师评价

参考答案：

基础题

1.下列加点字的读音全部正确的一项是（B ）

A．宾馆（bīnɡ）赠予（yǔ） B. 吉利（jí）肿胀（zhǒnɡ）

C．政府（zènɡ）宫廷（tínɡ） D. 台阶（jiē）浏览（niú）

2.按照要求，完成练习。

（1）减—（咸）（咸味）挺—（廷）（宫廷）预—（予）（给予）

（2）兆—（挑）（挑选）正—（证）（证明）止—（趾）（脚趾）

3.判断对错，我会谨慎。

（1）（√）（2）（√）（3）（√）（4）（×）

提升题

1.理解词语，完成练习。

（1）下列句子中的加点词语使用了新含义的一项是（ C ）。

（2）我还知道这样的新词语：冒泡打酱油粉丝等。

2.品读句子，完成练习。

（1）我发现这两个句子中加点的内容的共同点是把人们不熟悉的事物和人们非常熟悉的身边事物进行比较，

这样写的好处是便于读者理解内容，通俗易懂。

（2）狗的嗅觉十分灵敏，有研究表明普通犬类的嗅觉大约是人类的 40 倍以上。

3.阅读古诗，完成练习。

江畔独步寻花

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？

（1）把古诗补充完整。

（2）这首诗是唐代诗人杜甫写的

（3）下列字词的解释有误的一项是（ C ）

（4）“可爱深红爱浅红”一句写出了桃花争奇斗艳的景象，整首诗表达了诗人对美好春天的热爱之情。

4.读一读，连一连。

桃花一簇开无主，飞入菜花无处寻。

儿童急走追黄蝶, 可爱深红爱浅红?

留连戏蝶时时舞，拂堤杨柳醉春烟。

草长莺飞二月天, 自在娇莺恰恰啼。

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文档描述

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咸鱼也有梦

这个人很懒，什么都没留下

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