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2022年六年级语文下册第五单元主题阅读+答题技巧(含答案、解析)部编版.docx

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六年级语文下册第五单元主题阅读答题技巧
—、议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
议论文应该观点明确、论 据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
二、语言特点:
1、准确、严密;
2、概括性和简洁性;
3、使用修辞,体现其用词鲜明、生动和感情色彩。
三、议论文三要素是论点、论据、论证,又可分为三部分:是什么,为什么,怎么做。
1、论点(需要证明什么):是正确、鮮明阐述作者观点的句子,是一篇文章的灵魂、统率。
任何一篇文章 只有一个中心论点,一般可以有分论点。
论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句,绝不可模棱两可。
2、 论据(用什么来证明):是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据,分为事实
论据和理论论据两种。
3、论证(怎样来证明):是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论
据之间的内在逻辑关系。
四、常见考点
议论文主要考查的内容有:
1、理解文章的思想内容,看出文章的论证方式,了解作者的态度和观点。
2、理清文章论述的层次,把握文章的论点,能从文中找出或概括论点,理解中心论点与分
论点之间的 关系。
3、了解文章的论据,会分辨事实论据和道理论据,并了解它们在阐明观点方面的作用。
4、 了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。
5、 领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。
五、议论文阅读答题技
1、 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它
必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
2、 论据:
(1)论据的类型:
1)事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点)
2
2)道理论据(引用名言要分析)
(2)论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)
(3) 次序安排(照应论点)
(4) 判断论据能否证明论点
(5) 补充论据(要能证明论点)
3、 论证(怎样证明)
(1)论证方法:
1)举例论证(例证法):事实论据记叙
2) 道理论证(引证法和说理):道理论据议论
3) 对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)
4) 比喻论证:比喻在说明文中为打比方,散文中为比喻。
(2) 分析论证过程:
1)论点是怎样提出的
2)论点是怎样被证明的:用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理。
3)联系全文的结构,是否有总结。
(3) 论证的完整性
(4)分析论证的作用:证明该段的论点
六年级语文下册第五单元主题阅
——议论文
【主题阅读1】
洒满汗水的“路口
发明大王爱迪生有句名言:“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
句话是对成功之路的高度概括。
然而,这么多的汗水,都洒在了攀登②“顶峰”的路上吗?不尽然,事实上,所有成功
者无不在寻找“路口”的过程中洒下了大量汗水。
大物理学家爱因斯坦年轻的时候,有一次从梯子上摔下来,人们惊慌失措地跑向爱因斯
坦,可谁想到,爱因斯坦已经完全忘记了身体上的疼痛,正思考着另一个问题:“我为什么会
笔直地摔下来?哦,看来物体总是沿着阻力最小的方向运动。这一个小小的事故给他研究“广
义相对论”带来了很大启发。
也许你同时想起了牛顿与苹果落地的故事、瓦特与蒸汽顶壶盖的故事吧?这三个故事有
3
个共同点,就是有人能对日常生活中最普通的事进行思考,从而有重大发现和发明。这三个
主人公都被后人称为③“科学巨匠”他们是否三生有幸、福星高照呢?请大家想一想,谁没
见过重物下落呢?谁没见过沸腾的开水产生的蒸汽顶开壶盖呢?谁没见过从高处摔下来的物
体呢?为什么真理没被我们发现呢?
一个一心想当飞行员的男孩来找空军上将,问他怎样成为一名飞行员。上将没有回答他,
而是带他一起去郊游。回来后他对男孩说:“我发现四件小事会妨碍你成为飞行员:一是你只
知道敲门,没发现有门铃;二是你在车站忘记了车票搁在哪里;三是由你做记录时,你不确
定是否带了铅笔;四是你把我的住所门牌号记错了。你说,人们会把一架飞机交给一个这样
的④‘细心人’吗?”
事实证明,从偶然中发现真理的科学家们并不是运气好,大自然对每一个人来说,都是
一碗水端平的。只有付出辛勤的汗水,养成留心观察、用心研究的习惯的人才能够发现成功
的 “路口”,从而踏上成功之路。
1.文中引号的用法分别是: ;② ;③ ;④
A.表示直接引用的话。 B.表示特殊含义。
C.表示讽刺或反语。 D.表示特定称谓。
2.根据意思从文中找出相应的词语写在括号内。
(1)吓得慌了手脚,不知道如何是好。
(2)非常幸运,遇到极为难得的好机遇。
(3)处理事情公正,不偏袒任何一方。
3.短文题目中的“路口”的意思是 “顶峰”的意思
4.在原文中用“﹏﹏”画出短文说明的观点。与这句话意思最接近的一句名言是(
A.发现问题的能力比解决问题的能力更重要。
B.千里之行,始于足下。
C.不要迷信书本,也不要迷信权威。
D.书籍是造就灵魂的工具。
5.短文为了说明观点,选择了两类事例,一类是正面的,另一类是反面的请用简短的语言
概括文中的例子,并在括号内用“正“反”注明它是正面的还是反面的。
事例 1:
事例 2:
事例 3:
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