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六年级语文下册 期末分类复习 句子【部编版 含答案】.docx

全国通用 期末考试 DOCX   9页   下载1   2023-12-27   浏览12   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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1
六年级语文下册 期末分类复习 句子
(时间:40 分钟 满分:100 分)
班级: 姓名: 学号: .
一、读一读,选择正确答案的序号填在括号里。
1.下列句子中没有语病的一项是( )
A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢?
B.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。
C.光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
D.我们一定要发扬和继承中华民族优秀的传统文化。
2.下列选项中,与水是眼波横,山是眉峰聚所运用的修辞手法相同的一项是
( )
A.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
B.大漠沙如雪,燕山月似钩。
C.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
D.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
3.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是( )
例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗?
B.买完菜就马上去吗?嗯。
C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的
时候。
D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢?
4.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )
A.逃去飞的子里在千万户世界的我做什呢?有徘
了,只有匆匆罢了。(设问)
B.我会激励自己把中文自修好,像这本默书簿的成绩那样。(比喻)
C.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。(拟人)
D.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,
有的都是纱灯。(排比)
2
5.下列诗词句中,不能用来赞美老师的一项是( )
A.落红不是无情物,化作春泥更护花。
B.随风潜入夜,润物细无声。
C.了却君王天下事,赢得生前身后名。
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
6.下列各句的标点符号使用有误的一项是( )
A.“
你知道吗?
桑娜说,
咱们的邻居西蒙死了。
B.西湖水畔的风景真优美啊!
C.
本学期,我们学习了《江上渔者》《泊船瓜洲》《游园不值》等诗歌。
D.我不知道他在干什么?
7.
下列句子中,对破折号的作用解释错误的一项是
( )
A.
恐怕第三件事才是买玩意儿
——
风筝、空竹、口琴等,和年画。(表示解释
说明)
B.
必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星
期的
——
按老习惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。(表示意思的
递进)
C.“
——
——”
震耳欲聋的鞭炮声不断响起。(表示声音的延长)
D.
枣子必大了三四倍
——
要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!(表示话
题的转换)
8
.下面一段文字依次运用的修辞手法,排序正确的一项是
( )
我们应当心胸开阔如大海,应该乐于助人,与人为善,试想,如果心
眼儿比针眼还小,老是斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处得好呢?
A
夸张 比喻 反问
B
.反问 夸张 比喻
C
.比喻 夸张 反问
D
.反问 比喻 夸张
9.
下列对句子的描写方法判断不正确的一项是
( )
A.
这时猫突然一跃,径直朝他扑了过去,把他摔倒在地,跳到他身上,前爪按
住他的胸口。(动作描写)
B.
他们高声喊着:
快来看!找到他俩了!
(语言描写)
C.
他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢?(心理描写)
3
D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,
只不过变得很小很小罢了。(神态描写)
10.把下列句子排列成意思连贯的一段话,正确的排序是( )
我们要善待这份遗产,较高的要求,就是要研究它,探讨如何将它发扬光大。
生活中误用成语的现象十分普遍。
成语是祖先留给我们的文化遗产,是传统文化的精华。
较低的要求就是要正确地理解它、使用它。
然而,我们许多人连这最起码的要求也做不到。
A.
②③①④⑤
B.
③①④⑤②
C.
①④⑤②③
D.
③①⑤④②
二、根据要求,改写句子。
1.
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
____________________________________________________________
2.
真理诞生于一百个问号之后。(改为反问句)
____________________________________________________________
3.
六年的小学时光过得真快。(改为夸张句)
____________________________________________________________
4.
妈妈对我说:
明天我要上班,你自己做饭吃。
(改为第三人称转述句)
____________________________________________________________
5.
喂!把书递给我!(改为文明用语)
____________________________________________________________
三、句子练习。
1.
花生仁煮得脱了皮,这是不消说的事。(改为拟人句)
________________________________________________
2.
数不清的牛皮船被掀翻在激流中。(改为比喻句)
________________________________________________
3.
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为感叹句)
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