统编语文六年级下册第5单元“地毯式”自主学习过关自查表
要识记、过关的内容
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人文主题:
科学与发现。
语文要素:
体会文章用具体事例说明观点的方法。
习作要求:
展开想象,写科幻故事。
14.
《文言文二则》
(1)《学弈》
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有
鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
注释:
①弈:
下棋。
②通国:
全国。
③善:
善于,擅长。
④援:
引,拉。
⑤弗若:
不如
译文:
弈秋,是全国最善于下棋的人。(有人)让弈秋教导两个人下棋,其中一个人非常专心,只听弈秋的教
诲;另一个人虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有鸿鹄要飞过来,想要拉弓搭箭去射它。虽然
他和前一个人一起学习,但是不如前一个人学得好。难道是因为他的智力不如前一个人吗?回答说:不
是这样的。
主题:
《学弈》通过讲述弈秋教两个人学下棋的事,说明了在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果,告
诉我们学习应该专心致志(一心一意),不能心不在焉(三心二意)的道理。
(2)两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?””
注释:
①游:
游历,游学。
②辩斗:
辩论,争论。
③故:
原因,缘故。
④沧沧凉凉:
寒凉。
⑤决:
判断。
译文:
(有一天)孔子到东方游学,看见两个小孩在为什么事情争论,便问他俩争论的原因。
一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而正午的时候离人远一些。”
另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而正午时离人近些。”
一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了正午却像个盘盂,这不是远的时候看起来小而近
的时候看起来大的道理吗?”
另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样热,这不是近的
时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”
孔子也不能判断(谁对谁错)。
两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”
主题:
《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的问题,讲述了两个孩子辩斗的理由,孔
子面对这个问题无法做出判断。体
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