《语文园地二》（学习任务单）-【上好课】六年级语文下册部编版.docx

全国通用 DOCX 4页下载0 2023-12-27 浏览12 收藏0 点赞0 评分- 免费文档

温馨提示：当前文档最多只能预览 3 页，若文档总页数超出了 1 页，请下载原文档以浏览全部内容。

语文园地二学习任务单

学习任务一：交流平台

1.回忆一下，在本单元，或者在之前学习的名著中你认识了哪些鲜明的人物形象？

2.自由读“交流平台”，想一想：你读懂了什么？

听其言、观其行、察其色。

认识人物，从人物的语言、动作、神态入手。

学习任务二：词句段运用

（一）体会夸张的妙用。

1.读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。

★

镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地

．．．．．．．．．

。

★

过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了

．．．．．

啊。

★

住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯

．．．．．．

了。

2.仿写练习：从下面词语中选择一两个词语，发挥想象，仿写句子。

盼望、饿、安静、喜欢、厚

（二）品味不同译文

1.请大家观察表格，看看这三个《汤姆·索亚历险记》的不同译本中的一段话，说说你更喜欢哪一个？

它们有何异同？

2.师生交流异同。

学习任务三：日积月累

1.读一读《增广贤文》中的几句民间谚语，小组讨论交流：这几句民间谚语是什么意思？

读书须用意，一字值千金。

莫道君行早，更有早行人。

听君一席话，胜读十年书。

路遥知马力，日久见人心。

近水知鱼性，近山识鸟音。

2.拓展积累：你还知道哪些谚语，试着写出几条。

3.学生背诵积累。

参考答案：

学习任务一：

1，示例：

汤姆·索亚——热爱自由、喜欢冒险桑娜——善良、勇敢

武松——性格豪爽、武艺高强诸葛亮——足智多谋、神机妙算

2.认识人物，从人物的语言、动作、神态入手。

学习任务二：词句段运用

（一）1.（1）【预设 1】：这句话中“泪水如雨，洒了一地”用比喻和夸张的修辞手法,写出了村里

的人们看到两个得救的孩子喜极而泣的情景，写出了人们激动的心情。

【预设 2】：“眨眼就到了”运用夸张的修辞手法，写出了春节即将到来人们激动的心情，用“眨眼”

写出了时间过得飞快，春节瞬间就要到来。

【预设 3】：用“发疯”一词夸张地表达了八儿内心十分喜悦的心情。

2.★他饿得眼睛都要发绿光了。

★班级里安静得落针可闻。

★他总是犯错误，脸皮厚得像城墙。

★网上订的新书还没到，他盼望得简直是望眼欲穿了。

★她特别喜欢吃糖，恨不得每顿饭都是糖做的。

（二）1.示例：我喜欢第二句，其中“伟大场面”“从来没有见到过的”比“前所未有的最辉煌的”“最激

动人心的”更能让读者体会当时镇上人们的心理活动，这是第一次，足以见得那天晚上的不一般。

2.异同点：（1）句段内容相同，但译者不同、表达方式不同。

（2）翻译外国文学应力求信、达、雅。

（3）忠实于原文谓信，文辞畅达谓达，有文采谓雅。

学习任务三：

1.读书须用意，一字值千金。

——读书时应该下苦功夫，书中的每个字都价值千金。

莫道君行早，更有早行人。

——别说你出发的早，还有比你更早的人。

听君一席话，胜读十年书。

——与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大，胜过读很多年的书。

路遥知马力，日久见人心。

——路途遥远，才可以知道马脚力的高低；经历的事情多了，时间长了，才可识别人心的善恶好歹。

近水知鱼性，近山识鸟音。

——临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就会知道林中鸟儿的习性。

2.示例：美不美，乡中水；亲不亲，故乡人。

知己知彼，将心比心。

剩余1页未读，下载浏览全部

收藏已收藏

喜欢已喜欢

文档描述

《语文园地二》（学习任务单）-【上好课】六年级语文下册部编版.docx

下载提示

欢迎使用AA文库网，如遇下载问题，请点击此处查看解决办法！您也可以点击此处进入帮助中心解决问题！

如以上链接无法点击，您可以尝试在手机或电脑“浏览器”中输入本站网址aawenku.com，进入网站，用手机号登录后即可免费下载。

版权说明：AA文库网是一个资源分享及获取平台，大部分资料来源于用户上传或网络，版权归属于原作者。如您发现相关资料侵犯了您的版权，请立刻联系我们，我们将立即处理。

AA文库网9989

这个人很懒，什么都没留下

个人认证查看用户

该文档于上传

推荐文档