统编语文二年级下册第4单元“地毯式”自主学习过关自查表
要识记、过关的内容
单元首页
【人文主题】
本单元以“童话”为主题编排了四篇课文，《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只
小虫子》。通过丰富的想象让孩子们走进充满童趣的童话世界。
【语文要素】
初步感知课文所表达的情感
。
《彩色的梦》是一首充满童真的儿童诗，整首诗共有四小节。小朋友们用彩色铅笔画出多姿多彩的事物，
表现了孩子们对大自然的喜爱和向往。《枫树上的喜鹊》是一篇想象力丰富、充满童趣的散文。主要写“我”
喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝，看见喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学习、游戏，表达了“我”对
喜鹊一家的喜爱之情和大自然的由衷热爱之情。《沙滩上的童话》表现了孩子们纯真的童心、快乐的生活。
《我是一只小虫子》是一篇自述性的散文，表达了“我”对生活的热爱之情。
8.《彩色的梦》
（1）会认字
盒（hé） 聊（liáo）坪（píng） 郁（yù）
囱（cōng）般（bān) 精（jīng） 叮（dīng）
咛（níng）
★巧记：
猜谜语
：器皿合上盖（盒） 卯时耳边说话（聊）
土地很平坦（坪） 有耳（阝）能听音（郁）
加一加
：口+丁=叮 口+宁=咛
演变法
：“囱”是象形字。请看下图演变过程。
（2）会写字
彩（彩色）（彩云） 梦（做梦）（梦乡）
森（森林）（森严） 拉（拉手）（拉长）
结（结果）（结实） 苹（苹果）（苹果树）
般（一般）（般配） 精（精美）（妖精）
灵（灵活）（灵动）
（3）正字音：
前鼻音：般（bān) 森（sēn）
后鼻音：囱（cōng） 梦(mèng)精（jīng）
叮（dīng）咛（níng）苹（píng）灵（líng）
(4)正字形：
般：第八画没有钩。
结：右边的上面是“士”，不是“土”。
灵：上半部分是“彐”，口朝左开。
（5）会理解
彩色：各种各样的颜色。
葱郁：葱茏。指事物长得好。
梦境：睡梦中经历的情景。
叮咛：一遍又一遍的嘱咐。
（6）会读背
葱郁的森林 大块的草坪大朵的野花 大片的蓝天
苹果般的太阳
（
7
）多音字
结：jiē（结果）（结实）jié（结束）（结尾）
区分：
◇表示已经长出果实读一声。
◇表示事物发展到最后的状态读第二声。
例：小明语文考了100分，这是他努力的结jié果。
例：树上已经结jiē满很多又大又红的苹果。
（8）近义词
：
葱郁—葱茏叮咛—叮嘱透明—透亮
（9）反义词
：
长—短 硬—软透明—浑浊
（10）练一练：
用“有的……有的……有的……”写句子。
例1：下课了，同学们有的打球，有的跑步，有的丢沙包，开心极了。
例2：天上的云姿
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