统编语文一年级下册第4单元 《地毯式过关自查表》.pdf

统编语文一年级下册第4单元“地毯式”自主学习过关自查表 要识记、过关的内容 单元首页 人文主题 ☆家人。 《静夜思》是一首古诗，浅显易懂；儿童诗《夜色》和散文《彩虹》用孩子的视角，童趣的语言 进行表达；《端午粽》介绍了粽子的样子、味道和花样，通过讲述传统节日风俗，引导学生了解、热爱中 华传统文化。 语文要素 ☆读好长句子。 注意初步感知长句子的停顿，通读、读懂长句子；读好分句间的停顿并能试着读出问句的 语气和情趣。 课文 8 《静夜思》 静夜思 [唐]李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 一、知诗人： 李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。他的诗是盛唐时期的典型代表， 充满浪漫主义色彩，想象丰富而奇特，风格飘逸而豪放。他是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，现存诗歌 近千首，有“诗仙”的美名。他与杜甫齐名，合称“李杜”。 二、明诗意： 明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不 由得低头沉思，想起远方的家乡。 三、读好诗 静夜思 [唐]李白 床前/明月/光,疑是/地上/霜。 举头/望/明月,低头/思/故乡。 四、会认的字 夜（yè） 思（sī）床（chuáng）光（guāng）凝（níng) 举（jǔ）低（dī）望（wàng） 故（gù） ★识字方法 1. 熟字加偏旁 思（田字头加心字底）；床（广字头加木）；故（古加反文旁） 2. 熟字比较 低—底望—忘凝—疑 3. 生活识字 光（灯光）（阳光）（光明） 夜（夜晚）（深夜）（黑夜） 举（举重）（举手）（举例） 五、会写的字 思（思念）（思考）床（床单）（吊床） 前（从前）（前后）光（灯光）（阳光） 低（低头）（高低）故（故事）（故乡） 乡（乡村）（乡镇） 六、实践活动 1.选择自己喜欢的方式背诵《静夜思》，如拍手背、配合《静夜思》的音乐背诵。 2.推荐阅读《月下独酌》《子夜四时歌·秋风入窗里》 月下独酌 [唐]李白 花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。 月既不解饮，影徒随我身。 暂伴月将影，行乐须及春。 我歌月徘徊，我舞影零乱。 醒时相交欢，醉后各分散。 永结无情游，相期邈云汉。 子夜四时歌·秋风入窗里 [唐]李白 秋风入窗里，罗帐起飘扬。 仰头看明月，寄情千里光。 课文 9. 《夜色》 一、课文内容 本课是一首叙事性的儿童诗。作者用富有童趣的语言，以第一人称写出“我”原本胆子很小、很怕黑，后来 在爸爸的帮助下，战胜了对黑夜的恐惧，从此学会欣赏月色。诗歌告诉我们