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第5课《七律·长征》（第一课时）（分层作业）-【上好课】六年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）.docx

全国通用 DOCX 4页下载0 2023-12-27 浏览17 收藏0 点赞0 评分- 免费文档

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第 5 课七律•长征第一课时分层作业

作业内容

分层要求

【字词识记】

1.下列字词注音有误的一项是（）

A.逶迤（wēi yǐ） B.磅礴（páng bó） C.岷山（mín shān）

2.我是拼写小能手。

山民爬山 xuán yá（），采来草药，又攀着 tiě suǒ（）dù guò（）

了湍急的河流，来到这个集市售卖。听，他们的吆喝声汇成了一首优美的 xuán lǜ

（）。

3.根据字义，选字填空。

度：①事物所达到的程度；②度量，能容纳承受的量；③过，由此到彼；④所打算或

考虑的。

渡：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。

远_______ ______日如年置之_______ 外过______期

4.根据词语的用法，选词填空。

度过：通常用于时间方面。渡过：常用于江河湖海或困难、危机等。

①新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________这个难关。

②新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同________了一个特殊的春节

必做题

【阅读鉴赏】

 读《七律·长征》，回答文后问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1.《长征》是一首_____律诗，作者是_______，字_______，伟大的无产阶级革命家，

_______，_______，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，我还读过他写的

______________。

这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于________诗。

3.解释下列词语。

等闲—— 逶迤——

必做题

磅礴—— 云崖——

4.对全诗起概括作用的诗句是_________ 。

5.“_______”这个词语概述了红军长征中遇到的艰难困苦.

6.照样子，补全诗中描写的红军长征途中的五件事。

红军：翻过五岭→__________→___________→___________→翻越岷山

7.这首诗表现了红军战士。

【表达与交流】

1. 请你制作一张书签，默写毛主席的《七律•长征》，注意行款整齐，布局合理，不

出现错别字和不规范的字。

2. 课外阅读毛泽东诗词。

选做题

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

参考答案：

作业内容

分层要求

【字词识记】

必做题

1.下列字词注音有误的一项是（ A ）

A.逶迤（wēi yǐ） B.磅礴（páng bó） C.岷山（mín shān）

2.我是拼写小能手。

山民爬山 xuán yá（悬崖），采来草药，又攀着 tiě suǒ（铁索）dù guò（渡过）

了湍急的河流，来到这个集市售卖。听，他们的吆喝声汇成了一首优美的 xuán lǜ（旋

律）。

3.根据字义，选字填空。

度：①事物所达到的程度；②度量，能容纳承受的量；③过，由此到彼；④所打算或

考虑的。

渡：①由这一岸到那一岸，通过；②载运过河；③渡口。

远渡__ __度____日如年置之__度__ 外过__渡____期

4.根据词语的用法，选词填空。

度过：通常用于时间方面。渡过：常用于江河湖海或困难、危机等。

①新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同___渡过____这个难关。

②新冠疫情面前，全国人民众志成城，共同____度过____了一个特殊的春节

【阅读鉴赏】

 读《七律·长征》，回答文后问题。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

1.《长征》是一首___七言__ 律诗，作者是__毛泽东_____，字__润之_____，伟大的

无产阶级革命家，_战略家、理论家___，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，我

还读过他写的__《沁园春·雪》_《卜算子·咏梅》__________。

这首诗从表达方式的角度看，属于____抒情__诗；从体裁的角度看，属于__律诗

______诗。

3.解释下列词语。

等闲—— 平常的事

逶迤—— 形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不断的样子。

磅礴—— 气势雄伟，山很险峻

必做题

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