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【精品】部编版语文三年级下册 2燕子 知识点解读 能力提升 拓展训练(含答案).docx

全国通用 DOCX   10页   下载0   2023-12-27   浏览16   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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1
2 燕子
知识点一:识字与写字
(一)知识点解读
1.正确认读以下生字
伶俐掠 翼沾圈漾倦闲散纤杆痕
要点提示:“漾”部首是三点水,右下角是“永“圈”和“倦”都是形声
的金文 (北,“背”后背、肩背)
(異,即“戴”,系戴) (两足,表示奔跑),表示背系翅膀,助跑试飞。造
字本义:背系翅膀,助跑试飞。
2.正确认读以下词语
吹拂聚拢形成横掠偶尔飞倦伶俐荡漾闲散
纤细木杆
几痕翼尖
要点提示: 注意加点字“散、杆”的读音,“散”在这里读sǎn,它还有另
一个读sàn,可以组词“分散”“杆”在文中读ɡān,它还有另一个读音ɡǎn,可
以组词为“一杆枪”
3.正确书写以下生字
凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕
要点提示:“聚”下部不是“禾” “凑”右下面是“天”“倦”左窄右宽,
注意右下部是横折钩,竖弯钩,不是“巳”
形近字比较:彩——形,遇——偶,你——尔。
4.理解词意:伶俐、聚拢、 荡漾、闲散、光彩夺目、旷亮 无比、波光粼粼
重点提示:借助图画、字典、 词典、生活积累、生活经验、上下文语境等
方法理解词意。如:换词法,如“都像赶集似的聚拢来”中,“聚拢”可以换为
“聚集”“聚拢”就是聚集的意思。
(二)知识点训练
1.读拼音,写词语。
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
chuī línɡ lǒnɡ xínɡ zhuànɡ dànɡ yànɡ
() () () () ()
xiān ǒu ěr hénɡ lüè
2
() () ()
2、辨字组词
掠( ) 尖( ) 偶( ) 圈( )
谅( ) 尘( ) 遇( ) 倦( )
[来源:Zxxk.Com]
3.在括号内填上恰当的词。
)的羽毛 )地吹拂 )的翅膀
)地掠过( )的柳丝 )地荡漾
)的春天 )的燕子
知识点二:句型训练
一)知识点解读
本文多处运用比喻句。
例:1.一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了
那样可爱的活泼的小燕子。
2.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。
要点提示:1.2.句运用了比喻的修辞手法。 1 句通过“剪刀似的尾巴”“双
剪似的尾巴”写出了燕子尾巴的特点。,突出了小燕子“活泼可爱”的特点。
3. 二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万
条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶 ,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫
无比的春天。
要点提示:3. “都像赶集似的聚拢来”运用了拟人的修辞手法,写出了草、
叶、花的多,形象生动地展现出春天万物复苏,花儿竞相开放,活泼而热闹的景
象。
(二)知识点训练
1. 课文你最喜欢哪些句子,把它们摘录下来。
2.按要求写句子:
(1)小燕子带了尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。(改为比喻
句)
(2)燕子落在了电线上。(扩句,不少于两处)
3
(3)多么有趣的一幅图画呀!(仿写)
(4)如毛的细雨由天上洒落着。(缩句)
知识点三:阅读训练
(一)知识点解读
1. 文章的篇幅短小、条理性强、语句优美,作者的观察细致入微,表现了
燕子的可爱,春天的美丽,第一部分写燕子的外形特点(描绘外形美)。第二部分
写燕子从南方赶来,为春光增添了生趣(写出了春天的美)。第三部分写燕子飞行
时的情景(写出了动态美)。第四部分写燕子停歇时的特点(这是静态美)。
2.阅读时关注有新鲜感的词句,学会欣赏、积累。
(二)知识点训练
1.读句子,完成练习。
小燕子带了它的,在阳光满地时,斜飞于,叽的一声,已由这里的稻田上,
飞到那边的下了。
另有几只却在上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆
晕便一圈一圈地开去。
那边还有飞倦了的几对,闲散地在上休憩——嫩蓝的春天,几只木杆,几痕
细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。
(1)根据原文课文内容将短文补充完整。
(2)“”这个词中,我体会到了燕子身轻、速度快的特点。“叽的一声”
中,我感受 到了燕子飞行时的心情。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
2.阅读下面片段,完成练习。
①二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条
的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶 ,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无
比的春天。②这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,
入了这个光彩夺目的图画中,春光平添了许多生趣。
(1)联系上下文,给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号)
“都像赶集似的聚拢来”中的“赶集”指(
A、各种花草争相开放的景象。 B、人们到集市上买卖货物。
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