文库 小学资料 语文 六年级上学期

5.《长征》教师版.docx

全国通用 DOCX   5页   下载0   2023-12-27   浏览11   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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第五课 长征
【背景介绍】关于文章你要知道这些
背景介绍
1934 10 月,由于王明的错误领导,以及敌强我弱,中央革命根据地第五次反“围剿”
战斗失败。中央主力红军不得不实行战略大转移,从福建的长汀、宁化和江西的瑞金等地出发,
开始长征。长征途中,1935 1 月,党中央召开了遵义会议,重新确立了毛泽东同志的领导
地位。从此,中国革命转危为安。遵义会议之后,毛泽东诗兴豪迈。长征途中的千山万水和激
烈的战斗激发了他的创作灵感,令他的思绪自由驰骋。他多次为红军的英勇而慨叹,多次赋诗
言志。1935 年,在全军排以上干部大会上,毛泽东即席朗诵了这首诗。
【词语杂烩】学好语文的方法就是积
多音字
méng(蒙蒙细雨)
蒙(méng)蒙细雨下的内蒙(měng)古草原别有一番景象。
měng(蒙古包)
bàng(磅秤)
只有在“磅礴”一词中读“páng”其余时候都读“bàng”“过
磅、磅体重”等。
páng(磅礴)
近义词
等闲 - 平常
磅礴 - 雄伟
逶迤 - 蜿蜒
反义词
逶迤 - 笔直
开颜 - 愁眉
你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!
【课内基础提优】打好地基,才能建起高楼大厦
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难万水千山只等闲五岭逶迤腾细浪乌蒙磅礴走泥丸
2
金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒更喜岷山千里雪三军过后尽开颜
1.默写这首诗。
2.这首诗是毛泽东红军长征胜利结束时写下的一首诗,七律是诗题名,长征是诗的题目。
全诗生动地概括了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了红军的大无畏的英雄气概革命乐观主
精神。
3.诗中统领全篇的句子是:红军不怕远征难,万水千山只等闲。万水千山只等闲”一句
写出了红军面对千难万险时的英雄气概。诗中“千山”的代表是五岭乌蒙山岷山“万水”
对应的是下文中描写的金沙大渡只等闲”三个字写出了红军对长征中的险山恶水
及一切艰难险阻的蔑视。
4.颔联中的逶迤磅礴写出了山的高大险峻,可是在红军战士的眼中,这些不过
是小小的细浪泥丸以此衬托出红军战士不畏艰难的高大形象。这两句诗运用了A
的修辞手法。
A.比喻、夸张
B.夸张、拟人
C.比喻、拟人
D.排比、比喻
5.颈联提到了红军长征中的两次著名战役,分别是巧渡金沙江飞夺泸定桥这两句诗的
意思是:金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受;大渡
河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。句中的一“暖”“寒”
下面理解正确的有( ACD (多选)
A.一“暖”一“寒”不仅写出了当时的天气情况,还写出了人们的心理感受。
B.从“暖”“寒”可以看出两次战役是在不同季节发生的,从侧面反映出红军长征历时之长。
C.“暖”字形象地概括出巧渡金沙江后热烈沸腾的景象和战士们喜悦的心情;“寒”字形象地
写出了强渡大渡河、飞夺泸定桥的艰苦激烈、惊心动魄。
D.作者将两种截然相反的心理感觉进行对比,突出了红军英勇顽强的战斗精神。
6.颈联中的“云崖”原来是“悬崖”后来才改成“云崖”你觉得这样修改好吗?为什么?
答:好。“云崖”着重体现了山崖之高,有高耸入云之感,用以突出长征之路的艰险;而“
崖”就显得普通了,从意境上说“云崖”更好。
7.尾联告诉我们长征胜利前的最后一个难关是岷山尽开颜”是全部喜笑颜开的意思
这个词语还表达了红军战士历尽艰险,最终取得长征胜利的喜悦心情,耳边仿佛听到了红军战
士在欢呼:岷山,我们终于把你征服了,我们即将迎来长征的胜利!
8.这首诗为我们展现了五幅红军“征难图”,请用简洁的语言概括这五幅图。
3
飞夺泸定桥
喜踏岷山雪
【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海
一、拟对联
对联格式特殊,文辞精练,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。
你以对联的形式,结合《七律·长征》一诗把下联补充完整。
上联:腾越五岭跨乌蒙,千山踏破
下联:巧取金沙夺泸定万水等闲
二、阅读理解
忆秦娥·娄山关
毛泽东
西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。
雄关漫道真如铁,而逐步从头越。从头越,苍山如海,残阳如血。
1.给加点字选择正确的解释。
(1)西风烈( C A.刚直 B.寒冷 C.猛烈
(2)马蹄声碎( B A.破碎 B.杂乱 C.烦琐
2.这首词的上阙描写了西风长空、马蹄喇叭等景物,衬托出一种清冷悲
壮的气氛。读着读着,我不禁想象出这样一幅画面:一个寒冷的早晨,天还没有全亮,深蓝色
的天空上有一轮冷月,西风凛冽,从头顶掠过的大雁发出几声凄厉的叫声,连绵起伏的山岭霜
重如雪,一支红军队伍正在前行。马儿的脚步声细碎凌乱,行军号角的声音也呜咽无力下阙
主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色,词中“苍山如海,
残阳如血”写了娄山关的壮美景色。
3.写出词中的拟人句:喇叭声咽
4.用“___”画出词中的比喻句,该句是说青山起伏,宛如波涛起伏的大海;夕阳艳红,
艳若鲜血。我也能运用这样的方法描写景物,比如残月如、绿草如等。
5.反复诵读“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我深深地感受到了红军战士不畏艰难
的革命乐观主义精神。
6.诵读全词,我感受到这首词的感情基调是( B
A.喜悦
B.豪迈
C.悲凉
D.哀怨
7.这首词写出了作者什么样的情感?
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