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【独家原创】三年级语文下册期末专项训练—课外阅读提升(三)(人教部编版,含答案).docx

全国通用 期末考试 DOCX   6页   下载0   2023-12-27   浏览16   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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期末专项训练—课外阅读提升(三)
提升一 朝阳和夕阳为什么都是红色
早晨,我们常常看到红彤彤的太阳从东方升起;傍晚,我们在西边的天空看
到的太阳满脸是红红的,像喝醉了酒一样; 而中午的太阳,却发出炽白炽白的
光芒。早晚的太阳为什么总是红红的呢?
有人告诉我们,太阳的红色是“染”上去的,是大气给太阳“染”上了红色。
你感到奇怪吗?也许你会问,大气本身没有颜色,怎么会把太阳染红呢?
“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”你记得这样一句诗吗?这里其实说
明一个道理,太阳光并不是白色的,而是由 七种颜色组合而成的。只有当这七
种颜色的光一齐射过来时,我们的眼睛看上去才觉得太阳光是白色的。可太阳的
七种光线有时并不是一齐射到同一块地面上来的,因为地球周围包围着一层很厚
很厚的大气层,我们的眼睛是透过这大气层才看见太阳光的。大气本身是无色透
明的,但大气层内包含着数不清的气体微粒、灰尘和小水滴。你可别小看了这些
小家伙,它们会把一部分阳光散射开来,把另一部分阳光挡回去。
清晨和傍晚,太阳光是斜射的,它通过的大气层比直射时要厚得多,除了红
色和橙色,其他颜色的光都被散射了,所以我们看到了红彤彤的朝阳和夕阳。
中午阳光直射,通过的大气层相对薄一些,阳光的力量又强,七种颜色的光线一
齐射到地面,我们见到的就是炽白的阳光了。
[来源:学科网]
1.文中画“_____”的句子运用了( )的修辞手法。
A.比喻 B.拟人 C.夸张
2.下列有关太阳光的说法正确的是(
A.太阳光是红色的。 B.太阳光是白色的。
C.太阳光是无色透明的。 D.太阳光是由七种颜色组合而成的。
3.第 3 自然段中“你可别小看了这些小家伙”中的“这些小家伙”不包括
A.气体微粒 B.灰尘 C.小水滴 D.七种颜色的光线
4.下列说法正确的是(
A.中午的太阳会发出红红的光。
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B.早上太阳光可以一齐射到地面上。
C.大气本身是无色透明的。
D.太阳光的颜色不受大气层的厚度的影响。
5.朝阳和夕阳为什么都是红色的?(
A.因为阳光的力量很强,所有的光线都可以射到地面上。
B.因为大气层很薄,所有的光线都可以一齐射到地面上。
C.因为太阳本身就是红色的。
D.因为清晨和傍晚 ,太阳光斜射穿过大气层,只有红色、橙色的光线可以射到
地面上。
提升二 荷花赞
荷花赞
夏天到了,荷花开了。
[来源:学&科&网]
雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻,去西湖
散步,实在是一种美的享受。且不说西湖凉风习习,且不说西湖湖畔如同仙境一
般,仅是西湖里的一大片荷花就能使人心旷神怡,流连忘返了。一片片荷花亭亭
而立,尤其是荷叶上的一颗颗水滴灿若明珠,一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚
刚闭合。荷花虽然闭合了,但却关不住一湖清香
荷花不畏风雨,也从不孤独,要开就开满湖,方圆一片,给人一种壮观的美。
荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。花儿开在蓬
蓬勃勃的绿色中间,荷梗立于涟漪荡漾的碧水之上。有一朵花就献出一个莲
蓬……
荷花毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实,毫不保留地全部献给人
类。
荷花啊,荷花,你多美呀!人们怎么能不赞美你、称颂你呢?
1.联系上下文解释词语。
心旷神怡:
流连忘返:
2.从短文中找出一个比喻句写在横线上。
3
这句话把(________)比作(_______ _)
[来源:学科网]
你能仿写一个句子吗?
3.人们赞美荷花是因为(
A.满湖的荷花给人一种壮观的美。
B.亭亭而立的荷花能给人一种壮观的美。
C.荷花清香、美丽、壮观,而且不孤傲,不娇贵,具有毫无私心、毫不保留的献
身精神。
D.开在蓬蓬勃勃的绿色中间,荷梗立于涟漪荡漾的碧水之上。
4.在大自然中,你还喜欢什么花?试着写出来好吗?
提升三
陶罐和铁罐后传
陶罐被人送到博物馆里。瞧!多神气呀!人们被它的美吸引住了,都赞叹不
已。
有一天,陶罐看见许多人都捧着一只很暗的铁罐进了博物馆。陶罐说:“老
东西,我看你也活不了多少年了,你敢和我在土里比一比吗?”“不敢,我们铁
罐埋在土里,就会氧化。“我就知道你不敢,无能的东西。”陶罐说,带着轻蔑
的神气。“我确实不敢在土里和你较量,但并不是无能。”老铁罐争辩说,“我们
生来就是给人们盛东西的,并不是埋在土里比较的。说到盛东西,我不见得比你
差,再说……”“住嘴,你怎么敢和我相提并论,瞧你黑不溜秋的,早晚都要氧
化的。可姑奶奶我永远这样漂亮。陶罐盛气凌人地说。铁罐忍不住了,大声说:
“你敢侮辱我们铁罐家族,现在我要你变成碎片。”说着,身子向陶罐一晃,陶
罐后悔都晚了,完了,全完了!唉!
1.根据下列句子的意思从文中找出对应的词语。
(1)不停地称赞,夸赞。
(2)把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
(3)以骄横的气势压人。形容傲慢自大,气势逼人。
2.写出下列词语的近义词。
争辩——( 轻蔑——(
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