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高中语文知识点:文言句式.docx

全国通用 高中 高考 语文 DOCX   6页   下载0   2024-02-22   浏览21   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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分析文言句式需要具备现代汉语的哪些语法规则呢?起码要知道句子结构和句子成分方面的知识。可以简单地概括为: 1. (主谓句)句子的基本成分是:主语 + 谓语 主语是句子陈述的对象(什么人或什么事物),谓语是陈述主语的情况(干什么或怎么样)。 如:主队胜利了。 分析:“主队”是句子陈述的对象,充当主语。“胜利”是陈述主语“主队”的情况,充当谓语。 2. 如果谓语由动宾短语充当,那么动宾短语的名词性成分就充当了句子的宾语。 如:主队打败了对手。 分析:“打败”这个动作的对象是“对手”,二者构成动宾关系,“对手”充当句子的宾语。 3. 主语和宾语如果由修饰语和中心语构成,那么修饰语就充当了句子的定语。 如:顽强的主队打败了强大的对手。 分析:“顽强的主队”和“强大的对手”是由修饰语和中心语组成的偏正短语。“顽强的”修饰“主队”,“强大的”修饰“对手”,这两个形容词都作了句子的定语。 4. 充当谓语的动词或形容词,如果前面有成分修饰它,修饰成分就是句子的状语;如果后面有成分补充它,补充成分就是句子的补语。 如:顽强的主队刚刚打败了强大的对手。 分析:谓语动词“打”的前面有表时间的副词“刚刚”来修饰,所以“刚刚”作了句子的状语。谓语动词“打”的后面有“败”来补充“打”的结果,所以“败”作了句子的补语。 从上面的分析可以看出,一个结构复杂的单句,句子成分的排列顺序一般是:定语 + 主语中心语 + 状语 + 谓语中心语 + 补语 + 定语 + 宾语中心语。即:主语在前,谓语在后;谓语在前,宾语在后;修饰语在前,中心语在后;状语一般放在主谓之间。 一、判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系 作出 肯定或否定判断的句子。在古代汉语中,判断句一般是以名词或名词短语为谓语而表示判断的。判断句一般要翻译成:“……是……”。文言文表判断有下列形式: (一)用“……,……也”或“……者,……也”的格式。如: 1 .项脊轩, 旧南阁子 也。 分析:“也”放在句尾表判断,可译为“项脊轩是破旧的南阁子。” 2 .南 冥 者,天池也。 分析:由“……者,……也”表判断,可译为“南 冥 是天池。” 上面的例子中“者”放在主语的后面,“者”还可以放在谓语的后面。如: 3 .沛公之参乘 樊哙 者也。 分析:原句省略了主语,“者”放在谓语后面,可译为“这就是沛公的参乘 樊哙 。” 有时,“者”“也”都不用,或者用“耳”代替“也”。例如: 4 .刘备,天下枭雄。 5 .此亡秦之续耳。 分析:例 4 构成 判断既 没有用“者”,也没有用“也”,可译为“刘备是天下杰出的英雄人物。”例 5 用“耳”代替“也”,可译为“这种行为是走秦灭亡的老路。” (二)用动词“为”或“是”表判断。如: 6 .如今,人方为刀俎,我为鱼肉…… 7 .萍水相逢,尽是他乡之客。 注意:“是”表判断要与“是”作代词区别开来。 (三)用副词兼表判断。如: 8 . 予购 三百盆,皆病梅。 9 .此诚危急存亡之秋也。 10 .梁父即楚将项燕。 11 .此则岳阳楼之大观也。 (四)文言文中的否定判断常用“非”、“不为”等来表示。如: 12 .六国破灭,非兵不利。 13 .为天下理财,不为征利。 分析:例 12 用“非”表否定判断,可译为“六个诸侯国灭亡,不是他们的兵器不锋利。”例 13 用“不为”表否定判断,可译为“为天下治理财政,不能算是(与百姓)争夺财利。” 前面说过,判断句一般翻译为“……是……”。陈蒲清先生提出翻译判断句有时要灵活处理,如“夫战,勇气也”,直翻译为“战争是勇气”就不通顺,可加入适当的词语,可译为“打战是靠勇气的”。 二、被动句 句子的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。文言文表被动与 现代文表被动 有相同的 方式,也有不同的方式。 文言文表被动与现代 文表被动相同 的方式有两种: 1 .用“被”字表被动。如:(屈原)忠而被 谤 。 分析:主语屈原是“谤”这个动作的承受者,所以这个句子是被动句。“谤”前面加“被”字构成被动,这种方式与现代汉语的被字句是一样的。句子可译为“(屈原)忠诚却被诽谤”。 2 .用主动形式表被动。如:函谷举。 分析:“举”形式上是主动的(攻占),表达的意义却是被动的(被攻占),译为“函谷关被攻占”。用主动形式表被动在现代汉语中也有,如:“饭吃完了”,用主动形式“吃完”表达“被吃完”的意思。 文言文表被动与 现代文表被动 不同的方式有四种: (一)在动词后面加介词“于”引出动作的施行者。如: 1 . 吾 不能举全吴之地,十万之众,受制于人。 2 .君幸于赵王。 分析:例 1 中“制”(控制)这个动作的施行者是“人”(别人),用“于”引出表被动:被别人控制。例 2 中的“幸”(宠幸)这个动作的施行者是“赵王”, 用“于”引出表被动:被赵王宠幸。 (二)在动词前面加“见”表被动,“见”大致相当于“被”。如: 3 .秦城 恐 不可得,徒见欺。 分析:“欺”前面加“见”表被动,此处省略了主语赵国,可译为 “赵国白白地被欺骗”。 (三)在动词前面加“见”, 在动词后面加“于”引出动作的施行者。如: 4 .吾长见笑于大方之家。 分析:“笑”前面加“见”表被动,“于”引出“笑”的施动者“大方之家”,句子可译为“我
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