第二单元《语文园地》（分层作业）-【上好课】三年级语文上册部编版.docx

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第一单元语文园地分层作业

作业分类

作业内容

分层要求

基础类

1.我能在田字格中工整地写字。

提示：横画要写得平稳，竖画要写得端正，横平竖直，字就平稳端正。

2.看拼音，写词语。

hán shuāng pái liè guī zé yán liào fēng shōu

（）（）（）（）（）

3.把下面的成语补充完整。

（）高（）爽天（）云（）秋风（）（）

一（）知秋（）（）飘香（）（）尽染

（）谷（）登果实（）（）春（）秋（）

必做题

提升类

4.查字典，我知道。

查字典的方法有：查字法、查字法、查字法。“熨帖”

的“熨”字我不会读，应用查字法，先查部，再查画。“频频”

这个词语我不知道是什么意思，可以用查字法，也可以用查字法，

查到“频”这个字，然后在义项中理解“频频”这个词语的意思。

5.读下列四字词语，然后填空。

冰天雪地春暖花开硕果累累骄阳似火

莺歌燕舞绿树成荫秋雨绵绵寒风凛冽

（1 ）这些词语中描写春天的有：，描写夏天的

有：，描写秋天的有：，描写冬天的

有：，

（2）选择合适的词语填空。

秋天，树上，压得树枝都弯下来了。

夏天，走在的林间小路，十分惬意。

必做题

狂

排

铺

盖

臂

票

寒

假

6.阅读短文，回答问题。

秋天来了

凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，

枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然

寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊

花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子

都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红

彤彤的海棠把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

（1）画线句子用了的修辞手法，把比作，生动详细。

（2）短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。

____________________________________________________________

（3）“黄澄澄、红彤彤”是描写颜色的 ABB 式词语，这样的词语我能写出来：

___________________________________________________________

（4）短文写到的秋天的景物有：________树、________树、________树；

还有美不胜收的________，黄澄澄的________，红彤彤的________。

（5）这篇短文表达了作者对秋天的之情。

拓展类

7.积累描写季节的词语，并尝试写几句话。

8.你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。

选做题

自我评价

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

教师评价

参考答案：

一、基础类

2.寒霜排列规则颜料丰收

3. （秋）高（气）爽天（高）云（淡）秋风（习）（习）

一（叶）知秋（金）（桂）飘香（层）（林）尽染

（五）谷（丰）登果实（累）（累）春（华）秋（实）

二、提升类

4.部首音序数笔画部首火 11 部首音序

5.（1）描写春天的词语：春暖花开莺歌燕舞

描写夏天的词语：骄阳似火绿树成荫

描写秋天的词语：硕果累累秋雨绵绵

描写冬天的词语：冰天雪地寒风凛冽

（2）硕果累累绿树成荫

6.（1）比喻枯黄的杨树叶和火红的枫树叶黄蝴蝶

（2）示例：虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。

（

）绿油油金灿灿黑乎乎

（

）杨树枫树松树菊花柿子海棠

（

）喜爱和赞美

三、拓展类

略。

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