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2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：__________、__________。
3.从上面的 6 个词语中任选 1 个写一句话。
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二、按要求完成句子练习。
1.平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）
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2.钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）
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3.我国有世界上没有的万里长城。（修改病句）
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4.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声。（改为比喻句）
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三、品析重点语句，完成练习。
1.①宽阔的钱塘江出现在眼前。 ②宽阔的钱塘江横卧在眼前。
认真读上面两句话，②与①有什么不同？②好在哪里？
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2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。
从第一句中的加点词语可以感受到___________，从第二句中的加点词语可以感受到________
______________________，这两句话从侧面衬托出______________________。
3.江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
（1）这句话通过对______、______、______的描写，写出了________________________。
（2）通过对两三个景物写出雪后的变化。（至少运用一种修辞手法）
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4.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（1）这句话运用比喻的修辞手法，把_______比作_______，生动地写出了_______________。
（2）这句话中的比喻词是_____。你还知道哪些比喻词？请写出两个：_____、_____。用上其
中一个比喻词，写一个比喻句：_____________________________________________________
四、阅读理解。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，
