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第五单元知识盘点(含字词、佳句、感知、考点)六年级语文上册(部编版,有答案).docx

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1
部编六年级第五单元
知识盘
一、单元语文要素
围绕中心意思写习作。本单元课文主要是根据“围绕中心意思写习作”这个
专题进行编排的,主要由《夏天里的成长》《盼》两篇课文组成,编排意图是引
导学生把握课文的主要内容,体会文章是怎样围绕中心意思来写的,学会从不同
方面或选取不同事例,表达中心意思。
二、单元课时目标和主题
篇目
课时目标
人文主题
成长
读课把握文的内容
析课文,看作选取哪些事例
体现中心意思。重点是看看课文是怎样
物。
里都在长,文章最后点明
“人要赶时候,赶热天,
理。
先整体感知,知道课文的主要内容。
分析内容,看看作者选取的事例有哪些,
出课文中心理动描,分析其
用。
围绕“盼”这一中心
雨、找借口出去、想象雨
几件事,刻画出了一个天
真可爱的小姑娘形象。
交流
平台
初试
论“绕中思从同方
选取不同例来”的好处然后
师指导。做练习题。
了解“围绕中心意思
同事例来写”的好处;
2
身手
会将重要的部分写详细、
写具体。
否能体现中心意思。
例文
结合批注学习《爸爸的计划》用同
样的方法学习《小站》
学习《爸爸的计划》
的,体会从不同方面或选
处。
习作:
导学悟汉内涵出材
后交流,互相提建议后修改。
涵,确定中心意思,选择
合适的材料写一篇习作。
三、字词盘点
1.易读错字。
绿蔓
(wàn√ màn) 高粱
(liɑng√ lɑng) 菜畦
(qí√ qī)
铁轨
(guǐ√ gěi)
子(fèi√ fèn) 蒜薹
(tái√ tán)
米饭(mèn√ mèi) 窸窸窣窣
(sū√ shū)
题例:给加点字选择正确的读音。
窸窸窣
窣(zū sū)
(mèn mēn)米饭 嘟囔
(rǎng nang)
(piǎo piào)一眼
(fèi fèi)子 玛瑙
(nǎo nǎo)
答案: mèn nang piǎo fèi nǎo
解析:木题主要考查对字音的准确掌握。“焖”读四声,“囔”“嘟囔”
个词语中读轻声。
2.难写的字
瀑:右下不是水。
蔗:四点底写在广字旁内。
3
缝:“ ”下面是三横。
唇:半包围结构,竖撇要长一点儿。
篷:上下结构,竹字头要写得宽些。
酱:下面是“酉”,不要漏写里面的横。
题例:读拼音,写词语。
yī xiù dǒu peng fēng kuáng wǎ lán
答案:衣袖 斗篷 疯狂 瓦蓝
解析:本题主要考查对字形的掌握。别注意“袖”的部首和“篷”的结构。
3.多音字[来源:学|科|网 Z|X|X|K]
liàng(
量力而行
)
liáng(
测量
)
rǎng(
叫嚷
)
rāng(
嚷嚷
)
n(
绿蔓
)
màn(
蔓延
)
fèng(
门缝
)
feng(
裁缝
)
dǒu(
斗篷
)
dòu(
战斗
)
题例:给多音字选择正确的读音。
(1)处
(chǔ chù)暑不出头,割谷喂老牛。
(2)这种材料的用处
(chǔ chù)很多。
答案:chǔ chù
解析:本题考查对多音字字音的辨析。我们可以根据多音字在语境中的意思
来选择正确的读音。如“处”作“节气名”讲时读“chǔ”作“长处,好处”
讲时读“chù”
4.同音字和形近字
苔(青苔) 坪(草坪) 篷(帐篷)
台(阳台) 苹(苹果) 蓬(蓬草)
棚(棚车) 瀑(瀑布) 缩(缩小)
绷(绷带) 暴(暴躁) 宿(宿舍)
蔗(蔗糖) 唇(嘴唇) 梯(梯子)
遮(遮挡) 晨(早晨) 涕(鼻涕)
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