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6.写出下列句子运用的描写方法。
（1）“多好啊！”他在自言自语。（ ）
（2）他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。（ ）
三、阅读下面的语句，谈谈你的感想。
（1）在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部
队照亮了前进的路。可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了。
（2）这位年轻的战友为了让孩子们能够在电灯底下学习，不惜牺牲自己的生命，他自己却没
有来得及见一见电灯。
我的感想：
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【综合拓展提优】我们的征途是星辰大海
天安门前璀璨的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光，三者之间有什
么联系？
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【课后练习】学而时习之，不亦说乎？
灯光
夏夜，静悄悄的，星星眨着眼，月亮姑娘外出飘游。她那柔和的金黄色的光芒，像轻纱一
样笼罩着大地。她在天空中飘呀，飘呀。夜渐渐深了，一家家的灯火相继熄灭了，人们进入了
梦乡。
夜更深了，月亮姑娘在静寂的夜空继续慢慢的飘着。忽然，她发现有一盏灯还亮着，那灯
光和天上的星光相互辉映。月亮姑娘好奇地探头一望，只见那明亮的灯光下有一位老师，她面
前放着厚厚的一摞学生作业本。这位老师正在埋头批改学生作业。她改得那么认真，那么仔细，
连一个小小的错误也不放过。额上渗出了细小的汗珠，她也顾不上擦。咦？她怎么笑了？月亮
