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【独家】六年级上册语文讲义-预习与讲练:第21课《三黑和土地》-部编版.docx

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1
周 第 天 星期
教学目标:
1.体会农民对土地失而复得的喜悦之情以及农民 对土地的挚爱之情。
2.理清思路,把握诗歌的主要内容。重点
3.掌握诗歌的朗读方法,在朗读中品悟诗 歌的语言特色。难点
21 三黑和土
现代诗 苏金伞 [来源:学科网]
[来源:学|科|网 Z|X|X|K]
农民一有了土地,
就把整个生命投入了土地
活像旱天的鹅,
一见了水就连头带尾巴钻进水里。
恨不得把每一块土,
都送到舌头上,
是咸是甜,
自己先来尝一尝。
三黑
从来没睡过这么好的床,
今天准备好了,
叫麦籽儿睡上。
作者介绍:
苏金伞,
公报》介绍
刻得体,
人”
现代诗:
"
"
形式自由,
意涵丰富,
运用,强调
述。
2
[来源:学科网]
这么好的床
麦籽儿躺下去挺舒服,
就想发芽,
赶紧钻出来吸些雨露。
三黑
过地,
坐下来歇一歇。
看见自己种
qiáo
麦已经开花
白霎霎的像一片雪。
荞麦地里
还有两个
ɡuō
蝈儿在叫唤
吱吱吱……
叫得人心里痒抓抓的好喜欢。
小时候因为逮蝈蝈儿,
常常挨骂,
爹娘骂:不好好拾柴火。
地主骂:
niè
坏了他的庄稼。
现在
蝈蝈儿就在自己地里叫,
( 第 1-3 小
节):总写热
一部分。
( 第 4-8 小
节):精耕细
勤劳。
( 9-14
节):美好憧
望。
( 15
节):心如蜜
兴地耙地。
3
句子解析
1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一
见了水就连头带尾巴钻进水里。
这句话统领全文,运用比喻的修辞手法,生动地将农民面对土地的
那种迫切的心情和扑进土地怀抱的激动地举止表现出来。
他想招呼从地头路过的那个孩子:
“快去逮吧,你听,叫得多好!
他又在打算
明年要跟人合伙,
把地浇得肥肥的,
让庄稼长得更好,收得更多。
再买头小毛驴,
打完场赶着送公粮;
驮着老伴儿
ɡuī
闺女,上东庄
三黑一边耙地,一边想着
翻身的人儿心里真甜。
他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢
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