【独家】三年级上册语文讲义-预习与讲练：第17课《古诗三首》-部编版.docx

全国通用 DOCX 5页下载0 2023-12-27 浏览12 收藏0 点赞0 评分- 免费文档

温馨提示：当前文档最多只能预览 3 页，若文档总页数超出了 1 页，请下载原文档以浏览全部内容。

第周第天星期

教学目标：

1.会认 7 个生字，会写 13 个生字，理解“潋滟、空蒙”等词在诗句中的意思。

2.正确、流利、有感情地朗读、背诵三首古诗，默写《望天门山》。（重点）

3.结合注释理解意思，感悟诗歌的意境，体会诗人热爱大自然、热爱祖国山水的感情。（难点）

17 古诗三首

背诵课文，默写《望天门山》

望天门山

［唐］李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

饮湖上初晴后雨

［

sònɡ

宋

］

sū

苏

shì

轼

水光

liàn

潋

yàn

滟

晴方好，山色空蒙雨

yì

亦

奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓

mǒ

抹

总相

yí

宜

。

望洞

tínɡ

庭

［唐］刘

yǔ

禹

xī

锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜

wèi

未

mó

磨

。

遥望洞庭山水翠，白银

pán

盘

里一青螺。

作者介绍：

李白：字太

白，号“青

莲居士”，

唐朝浪漫

主义诗人，

被后人誉

为“诗仙”。

苏轼：号

“ 东坡居

士”，是豪

放派词人

的主要代

表之一，

“ 唐宋八

大家 ” 之

一。

刘禹锡：唐

朝时期大

臣、文学

家、哲学

家，有“诗

豪”之称。

生字新词（给生字注音并组词。）

[来源:学&科&网 Z&X&X&K]

（）（）（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）

问题归纳

1.《望天门山》作者望到了哪些景物，是怎么望的？

《望天门山》描写了：楚江、青山、碧水、白帆和红花日，作者按

照从近到远的顺序描写的。

2.《望天门山)的作者是在什么地方“望”天门山的?

从“孤帆一片日边来”可以知道，作者是在行进的小船上“望”天

门山的。他正乘风破浪，越来越靠近天门山，此时他看到了“天门

中断楚江开，碧水东流至此回”的情景。

3.《饮湖上初晴后雨》描写了西湖上的几处画面，各是什么样的？

《饮湖上初晴后雨》晴天时西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠

熠，雨天时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，

这朦胧的景色也是非常漂亮。

4.《望洞庭》作者望到了哪些景物，又是怎么望的？

《望洞庭》作者站在远处看到了：湖光、秋月、洞庭湖、君山岛，

是按照从近到远的顺序看的。

5.《望洞庭》的作者是从什么角度“望”洞庭的?

与《望天门山》不同，作者是从不同的角度“望”洞庭的。先近望，

看到了水月交融、湖平如镜的景象；接着“遥望”，看到了山水青

翠、君山如青螺的景象。潭面如镜，湖水如盘，君山如螺，观察细

致，描写生动。

课文主题

1.《望天门山》通过对天门山景象的描述，赞美了大自然的神奇壮

丽，表达了作者乐观豪迈的感情。

2.《饮湖上初晴后雨》抓住了夏季西湖时晴时雨的风光，以形象的

比喻和生动的描绘，惟妙惟肖地勾画了西湖的美景。

3.《望洞庭》描写了秋夜皎洁明月下的洞庭湖的波光与月色交相辉

映的美丽景象。表达了诗人对洞庭湖的喜爱和赞美之情，对大自然

剩余2页未读，下载浏览全部

收藏已收藏

喜欢已喜欢

文档描述

【独家】三年级上册语文讲义-预习与讲练：第17课《古诗三首》-部编版.docx

下载提示

欢迎使用AA文库网，如遇下载问题，请点击此处查看解决办法！您也可以点击此处进入帮助中心解决问题！

如以上链接无法点击，您可以尝试在手机或电脑“浏览器”中输入本站网址aawenku.com，进入网站，用手机号登录后即可免费下载。

版权说明：AA文库网是一个资源分享及获取平台，大部分资料来源于用户上传或网络，版权归属于原作者。如您发现相关资料侵犯了您的版权，请立刻联系我们，我们将立即处理。

咸鱼也有梦

这个人很懒，什么都没留下

个人认证查看用户

该文档于上传

推荐文档