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第10课 纸的发明(习题)【上好课】三年级下册语文同步备课系列(部编版).docx

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1
三年级下册语文 10 纸的发明 课时
一、我能写好字。
二、看拼音,写词语
wěi bǎo cún dà yuē
cún zài jīng yàn ōu zhōu shè huì
三、给下列汉字选择正确的读音,用“√”标出
造(
chàng chuàng
书册
chè
积累
lěn lěi
朝鲜
xiān xiǎn
带(
xié xián
) 切
断(
qiē
四、比一比,组词语
论( 存( 社( 阿( 验(
伦( 在( 杜( ) 河( 检(
五、按要求写词语。
反义词
伟大 笨重 保存
近义词
创造 发现 记录
六、选词填空。
发现 发明
1.造纸术的( ,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
2.人们用蚕茧制作丝绵时( ,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,
可用于书写。
改造 改变
3.近几年,人民的生活发生了很大的(
2
4.
这些危房经过( ,已是面目一新了。
七、给多音字组词。
qiē
qiè
lèi
lěi
chéng
shèng
zhòng
chóng
八、下列加点字的读音和字形,全部正确的一组是(
A.蔡
伦(cài 大约
拉伯
B.携
带(xié 朝鲜
一册
C.创
造(cuàng
造纸术
九、按要求写句子。
1.
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)
______________________________
2.
后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。(改成
字句)
__________________________
3
.造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。(缩句)
___________________________
4.
雪花飘落下来。(改为比喻句)
____________________________
十、词语搭配。
)的贡献 )的经验 )的文字
)的发展 )的进步 )的美食
十一、根据课文内容完成填空。
1.
早在几千年前,我们的祖先把文字刻在
_____________
上,或者铸刻在
_____________
上;后来,人们又把文字写在
_____________
上;再后来,就
可以在
________
上写字;西汉时代,人们已经懂得了用
____________
来造纸;
到了东汉时代,
_________
改进了造纸术,影响了全世界。
2.
造纸术发明之前:
________→
西汉时代:
________→
东汉时代:
________→
后来:造纸术传到了全世界,极大地促进了文化的发展。
十二、根据课文内容及纸的发明过程,将下列句子重新排列。
)后来,人们把文字写在竹片和木片上,再用绳子穿起来。
3
)西汉时代,人们用麻来造纸,但麻纸粗糙,不便书写。
)几千年前,要记录一件事,就把文字刻在龟甲和兽骨上,或铸刻在青
铜器上。
)再后来,人们把文字写在帛上,但帛价钱贵,只有少数人才能用。
)后来,造纸术传到了全世界,极大地促进了人类社会的进步和文化的
发展。
)东汉时代,蔡伦吸收经验,改进了造纸术。
十三、课内阅读
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经
验,改进了造纸术。他把树皮 麻头 稻草 破布等原料剪碎或切断 浸在水里搞烂
成浆 再把浆捞出来晒干 就成了一种( )轻便( )好用的纸 用这种
方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,
所以这种造纸方法就传承下来了。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧
洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。
1
字用部首查字法应查
_____
部,再查
_____
画;用音序查字法应查
_____
再查音节
______
。在文中的读音是
_____
,另一个读音是
_______
,组词为
__________
2
.在文中括号内填上关联词语,并此关联词造句。
___________________________
3
.在文中第一自然段的空白处加上正确的标点符号。
4
.用
“_______”
画出写蔡伦造纸的过程的句子。
5
.此短文先总写
______________
接着介绍
_______________
,最后写了
_________
十四、课外阅读
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为
"
爱书如命
"
人。
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。 过年时,大人
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