六年级语文·第1页（共6页）秘密★考试结束前2023年昭通市六年级学业水平阶段性抽测语文试题卷（考试时间120分钟，全卷满分90分）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、积累运用。（20分）（一）听写，书写规范、端正、整洁。（2分）（二）根据拼音和语境，按顺序在田字格里正确、美观地写词语。（4分）今年，“中国航天日”主题是“格物致知，叩问苍穹”。中国航天已取得举世瞩目的huī huánɡ成就，我们为祖国的发展感到jiāo ào。站在中国进入空间站时代的时间轴上，我们激情pénɡ pài，许下誓言：立凌云志，筑中国梦。知行合一，勇于pān dēnɡ，报效祖国。（三）选一选。（在正确答案的选项上填涂。3分）1.下列说法正确的一项是（）。A.我们在看课外书时，遇到不会读的字，可以用音序查字法查字典。B.“凸”和“凹”是一组反义词，它们都是6画。C.“竿、空、花、架”都是上声下形的形声字。D.“行当、花架子、粉墨登场、有板有眼”这些词语都与戏曲有关。2.下列词语与句中带点词语的意思最接近的一项是（）。今年，教育部部长怀进鹏旗帜鲜明、掷地有声····地提出要把读书活动作为一件大事来抓。A.字字珠玑B.声势浩大C.铿锵有力D.无声无息3.下面宣传语中四字词语之间衔接不当的一项是（）。A.万众一心，众志成城；奉献爱心，支援灾区。（街头横幅）B.反对邪教，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。（社区标语牌）C.保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘。（公园告示牌）D.润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。（药品广告）（四）按要求写句子。（3分）1.“读书破万卷，下笔如有神”，只要博览群书，反复阅读积累，才能妙笔生花。（用修改符号在原句上修改病句）2.根据事物的特点展开想象和联想，照样子，续写句子。{#{QQABLQAAogCgAgAAABhCAQ3SCEGQkBGACIgOABAAoAAAyANABAA=}#}
六年级语文·第2页（共6页）大自然给我们许多启示，一群蚂蚁搬运食物，告诉我们要团结；成熟的高粱低下头，告诉我们要谦虚；3.我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……（照样子，选一个事物，运用其中的修辞手法，写出你的奇思妙想）（五）走近经典，学以致用。（4分）翻开书页，我们遇见那个卖矛与盾的楚人，想告诉“夫，不可同世而立”；翻开书页，听到杨氏之子对孔君平“未闻”的机智应答；翻开书页，听到朱子“人有耻，”的劝解；翻开书页，听到鲁迅“，惟有他发扬起来，中国才有真进步”的呐喊，这呐喊激励一代又一代年轻人为国之崛起而奋发向上。亘古至今，亲情一直在，“谁言寸草心，”告诉我们要感恩父母；友情一直在，“，唯见长江天际流”，那浩浩长江知道千古的情谊；保家安国的信念一直在，“，春风不度玉门关”，我们要铭记为我们挡住风雪的最可爱的人；舍身报国的信念一直在，“黄沙百战穿金甲，”，我们要学习爱国将士保家卫国的壮志。（六）综合运用。（4分）六（1）班将开展“规范汉字书写，领略汉字之美”的班队活动，请你参与其中，完成练习。1.为使本次班队活动更加丰富多彩，请你帮忙再策划两个活动，写出活动主题。活动一：活动二：2.在围绕汉字书写现状展开讨论时，同学们探讨了汉字书写目前所面临的问题。请你举出其中一个问题并给出改善建议。问题：建议：二、阅读理解。（40分）（七）阅读课文选段，完成下面练习。（9分）《真理诞生于一百个问号之后》（节选）这样的事情不止一例。20世纪初的一天，德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图，突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分，竟然不可思议地互相吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧？他将地图上的一块块陆地作了比较，结果发现，从海岸线的情形看，地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象，他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。他注意到，一位名叫米歇尔逊的生物学家发现，在美国东海岸有一种蚯蚓，欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓，而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为，这种蚯蚓的分布情况正说明，亚欧大陆与美洲大陆本来是连在一起的，否则，蚯蚓（）是插上翅膀（）难以飞渡重洋。1915年，魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。1.“这样的事情不止一例”在文章结构上的作用是。（1分）2.选段中括号内应填的关联词语是：（）（）（1分）{#{QQABLQAAogCgAgAAABhCAQ3SCEGQkBGACIgOABAAoAAAyANABAA=}#}
六年级语文·第3页（共6页）3.读选段中画“”的语句，写出主要意思。（1分）4.选段中画“”部分写出了魏格纳的推理。他是怎样推理的呢？试着在下图中将他的推理过程补全。（3分）5.学习本文用具体事例来说明观点的方法，请你至少举出三个事例证明“有志者事竟成”的观点。（3分）（八）阅读下面有关节日的材料，完
2023年昭通市六年级学业水平阶段性抽测语文试卷.pdf