资源篮 0 登录

首页文档列表教师选调资源合集留言板

第四单元同步作文：续写故事-写作指导+范文赏析+病文升格（学生版）-部编版语文三年级上册 .docx

单元同步全国通用 DOCX 16页下载0 2023-12-27 浏览35 收藏0 点赞0 评分- 免费文档

温馨提示：当前文档最多只能预览 3 页，若文档总页数超出了 1 页，请下载原文档以浏览全部内容。

习作：续写故事

]

1.能根据插图和泡泡中提示的内容，从整体上推想并简单描述故事内容。

2.能从不同的角度推想故事的发展和结局，续写故事，把故事写完整。

3.能进行合理的想象，把故事编写的生动有趣。

4.会运用修改符号，修改有明显错误的内容。

题目：续写故事。

1.审清题材: 本单元作文的任务是根据已经给出的人物、时间、地点展开想

象，编一个童话故事，人物角色可以增加，童话故事的内容以及主题思想由自己

来决定。

2.审清内容

本次作文是续写，材料提供的故事情节是一个班级的同学在议论过生日的事，一位

同学上个星期过生日，妈妈给她买了一个很大的生日蛋糕。一位同学说他刚满九岁，全

家人一起给他庆祝生日。李晓明独自一人在难过，他的父母在外地工作，不能给他过生

日，同学们要一起为他过生日。补充的内容就是同学们为李晓明过生日的过程。这个内

容只要是围绕为李晓明过生日展开情节就可以。

下面的图讲了什么事情？接下来可能会发生什么？请你接着把故事写完。

补充画面内容

补充故事内容

写作要求

我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。

我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。

我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作......

李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以.....

3.审清重点:挖掘一下省略号的内容。进行合理的想象，把故事编写的生动

有趣。

【拟题思路】

人物:一对同桌和一群同学

事件

交流过生日的事情

神态:兴高采烈

细节:有生日蛋糕家人闭聚

人物:对同桌

事件。商量给李明过生日

神态：认真郑重

细节：采取的措施

人物:李晓明

事件:默默不语

神态：伤感难过

细节

过生口官不在家

本次作文并没有给出具体的题目，属于自由命题作文。作文提供的材料与过

生日有关，所以作文的命题离不开过生日。从提供的材料可以知道主人公李晓明

渴望像其他同学一样能过生日，材料中的省略号生略了他希望得到的，这个生日

一定是他最难忘的，所以题目也离不开难忘。当然也可以展开想象，设计出别人

意想不到的情节，不过题目的含义与故事的主题要保持一致。题目可以是故事中

的主要人物，出现的主要物品，故事的主要内容，或者是故事的主题思想等等。

我的魅力题目：可以选择下面的题目来写你的故事，也可以自拟一个有趣的

题目。

●一个难忘的生日 ●生日惊喜 ●最快乐的生日

【写作思路】

开头：开篇交代故事背景。

中间：续写故事的重要部分：过生日的经过。(详)

结尾：表达一下感受。(略)

一、确定描写对象。

这次作文提供的作文材料中的主人公是李晓明，所以续写的故事描写的对象必须是

李晓明，故事情节也必须围绕李晓明的展开。

如：今天是星期天，天气晴朗，阳光灿烂。身为一班之长的我，带领班上六

位同学，完成一项重要使命——到李晓明家，和他一起过生日。

二、选择表达方式和描写方法。

材料中同学们都能过心满意足的生日，唯独

李晓明

没有这个条件，同学们想办法也

让李晓明满足愿望，因此设计出的故事情节必须是能实现的，以满足

李晓明

愿望为前提

的，是积极的、向上的，不能调侃或雪上加霜。

剩余13页未读，下载浏览全部

收藏已收藏

喜欢已喜欢

文档描述

第四单元同步作文：续写故事-写作指导+范文赏析+病文升格（学生版）-部编版语文三年级上册 .docx

下载提示

欢迎使用AA文库网，如遇下载问题，请点击此处查看解决办法！您也可以点击此处进入帮助中心解决问题！

如以上链接无法点击，您可以尝试在手机或电脑“浏览器”中输入本站网址aawenku.com，进入网站，用手机号登录后即可免费下载。

版权说明：AA文库网是一个资源分享及获取平台，大部分资料来源于用户上传或网络，版权归属于原作者。如您发现相关资料侵犯了您的版权，请立刻联系我们，我们将立即处理。

咸鱼也有梦

这个人很懒，什么都没留下

个人认证查看用户

该文档于上传

推荐文档