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人已经蹿到李军面前了。“怎么了,有啥军情,如此慌张?”李军笑着问。“咱班负责的花坛卫生区里到
处是人,大家都在找五瓣丁香,把卫生区弄得乱七八糟,丁香花落了一地。”“怎么回事,怎么莫名其妙
找什么丁香花?”李军皱着眉头问。“是淘气包张明惹的祸,他到处传播五瓣丁香会带来什么福气,能许
愿成功,所以很多同学就去找了。”李军若有所悟,点点头。“你去吧,让同学们到录播室,我给大家讲
讲五瓣丁香的故事。”
录播室里,人挤人,看样子迷信五瓣丁香的同学不在少数。李军走上讲台,打开网页给大家介绍了
丁香的各类品种,告诉同学们校园种植的是四瓣丁香,是不会找到五瓣丁香的,如果同学们感兴趣,可
以去森林公园,那里种植了一片五瓣丁香,只有爱护花草,才能成为幸福的人。听完了班主任李军的讲
解,淘气包张明惭愧地低下了头,很多同学也羞红了脸。
五瓣丁香事件就这样被班主任李军给化解了。
点评:本文讲述了有趣的以讹传讹的五瓣丁香事件,主要刻画了负责任的班长王寒冰的形象和智慧
的班主任李军的形象。故事短小而有趣,开头是对校园的环境描写,接着交代故事的起因,班主任李军
揭秘五瓣丁香事件是故事的高潮部分,也是最有趣的部分。
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.范文二
制胜一踢
星期五,风和日丽,阳光露出美丽的笑脸,快乐小学举行了一场足球比赛,小明和乐乐分到一组。
(环
境的描写,交代了故事发生的背景,渲染了一种轻松愉悦的气氛。只是故事的开端。)
比赛开始了,小明把球传给乐乐,乐乐踢着球跑来跑去,快到球门的时候,他猛一踢,可蓝队守门
员向上一跳一拍,球又飞了回来。乐乐伤心地走到了小明面前,小明拍了拍乐乐的肩膀说:“没关系,乐
乐,只要这次树立信心一定会赢的。”乐乐不再伤心了,他抬起头准备比赛。
(故事的发展,临门一脚痛
失进球,小明安慰并鼓励伤心的乐乐。通过动作描写和语言描写表现了小明的谦和大度,为下文的进球
埋下伏笔。)
下半场比赛开始了,小明再次一个长传把球传给乐乐,乐乐这次很小心,只见球在他的脚下旋转,
像一个听话的孩子跑来跑去。他向对方的球门靠近,快到球门的时候,他猛地一踢,还没等守门员跑过
来,球就已经进了球门。小明和乐乐欢呼着,胜利了,我们胜利了!乐乐跑过来说:“我们胜利了”。小明
说:“你看吧,只要联合起来一定会赢。”
欢乐的笑声传遍整个校园……
(故事的高潮,小明和乐乐巧妙配合,终于赢球。故事按照事情发展
的顺序去叙述,始终围绕小明和乐乐而展开。故事结局,欢呼胜利。)
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.范文三
“吱——”一阵刺耳的刹车声传来,陆天忙回过头去,原来,一只流浪狗突然从马路边蹿了出来。
汽车主人从车窗往外一探,嘴里骂骂咧咧。狗狗夹着尾巴跑向了一边。
(开篇以一个惊险的场面领起,扣
人心弦。)
因为它是一只没人要的狗。陆天忙从包里拿出一根火腿,撕开外包装,丢给朵朵吃。朵朵很乖,摇