文库 小学资料 语文 六年级上学期

22.《文言文二则》学生版.docx

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第二十二课 文言文二则
【理解句子】理解重点句子才能明细课文内容
(一)伯牙鼓琴
伯牙/鼓琴,锺子期/听之。方鼓琴/而/志
在太山
锺子期曰:“善哉
乎/鼓琴,巍巍乎/
若太山
”少选
之间/而/志在流水,锺子期/又曰:“善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水
”锺子
期/死,伯牙/破琴绝弦,终身/不复鼓琴,以为/世无/足复/为鼓琴者
【注释】①志:心志,情志;②太山:泛指大山、高山。一说指东岳泰山;③善哉:好啊;
巍巍乎若太山:像大山一样高峻。巍巍,高大的样子。若,像;⑤少选:一会儿,不久;⑥汤
汤乎若流水:像流水一样浩荡。汤汤,水流大而急的样子;⑦以为世无足复为鼓琴者:认为世
上再没有值得他为之弹琴的人了。足,值得。复,再次。
【翻译】
伯牙在弹琴,锺子期听他弹。伯牙正弹奏到意在描绘高山的乐曲,锺子期(仿佛就看到了
高山)说:“弹得真好啊!像大山一样高峻!一会儿,伯牙又弹奏到意在描绘流水的乐曲,
子期(仿佛就看到了江河)又说:“弹得真美啊!像流水一样浩荡!锺子期死后,伯牙拉断了
琴弦,把琴摔破,终身不再弹琴,他认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。
(二)书戴嵩画
蜀中/有/杜处士 ,好/书画,所宝/以百数。有/戴嵩《牛》/一轴,尤所爱,锦囊/玉轴,
常/以/自随。
一日/曝书画,有一牧童/之,拊掌/大笑,曰:“此画/斗牛也,牛斗,力在/角,尾/
搐入/两股间,今乃/掉尾/而斗,谬矣。”处士/笑而然之。古语云:“耕/当问奴,织/当问婢。
不可/改也。
【注释】①戴嵩:唐代画家;②处士:本指有德才而不愿去做管的人,后来也指未做官的士人;
③好:爱好;④所宝:所珍藏的(书画);⑤《牛》:指戴嵩画的《斗牛图》;⑥锦囊玉轴:用
锦缎作画囊,用玉作画轴;⑦拊掌:拍手;⑧搐:抽缩;⑨股:大腿;⑩乃:却;掉:摆动,
摇;谬:错误。牧童认为画中牛“掉尾而斗”是错误的。实际上牛相斗时,既有“尾搐入两
股间”的情形,也有“掉尾而斗”者;然之:认为他说得对。
【翻译】
四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画有几百种。其中有一幅是戴嵩画的《斗牛图》
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他尤其珍爱,用锦缎缝制了画囊,用玉做了画轴,经常随身带着。
有一天,他把书画摊开来晒,有个牧童看见了戴嵩画的《斗牛图》拍手大笑着说:“这张
画画的是斗牛啊。斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两条大腿之间,现在(这幅画上的牛)
却是摇着尾巴在斗,错了!杜处士笑笑,认为他说得对。古人有句话说:“耕种的事应该去问
农民,织布的事应该去问女佣。”这个道理是不会改变的呀。
你学会了吗?我们来挑战一下下面的试题吧!
【课内基础提优】打好地基,才能建起高楼大厦
(一)伯牙鼓琴
伯牙鼓
琴,锺子期听之。方
鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。
少选
..
之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤
..
乎若流水。锺子期死,伯牙破琴绝弦,
终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
1.联系上下文,解释文中加点词的意思。
(1)方
:______
(2)鼓
:______
(3)少选
..
:________________________
(4)汤汤
..
:________________________
2.解释下列句子的意思。
锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
_________________________________________________________________________________
3.“伯牙鼓琴”这个故事中,锺子期是_____的知音,后来人们就把“知音”比作______
______。“________”这个成语就出自这个故事,比喻________或________。
4.你能用什么成语来形容伯牙琴技的高超?(至少写出两个)
_________________________________________________________________________________
5.方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。(仿写句子)
(1)志在清风,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________________。
(2)志在明月,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________________。
(3)志在春雨,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________________。
(4)志在杨柳,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________________。
(5)志在炊烟,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________________。
(6)志在大海,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,________________。
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6.下列对本文内容的理解不正确的一项是( (填序号)
A.由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐
曲高妙。
B.这个故事最早见于《老子》,明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》
收在《警世通言》中。
C.全文表现了朋友之间“真知己”的思想境界,成为千古佳话。
7.《伯牙鼓琴》这个故事赞颂了_________________。
8.这篇课文告诉了我们什么道理?
________________________________________________________________________
9.锺子期死后,伯牙悲痛欲绝,毅然决然地“破琴绝弦”这是何等悲壮而又感人的行为!
这里只对伯牙进行了动作描写,伯牙还会对锺子期说些什么呢?写一写。(100 字左右)
_________________________________________________________________________________
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(二)书戴嵩画
蜀中有杜处士 ,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自
随。
一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也,牛斗,力在角,尾搐入两股
间,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。
1.解释下列句子中的加点字。
(1)尤
所爱(
(2)尾搐入两股
间(
(3)今乃掉尾而斗,谬
矣(
2.“所宝”的意思是___________,“锦囊玉轴”的意思是______________________。
3.牧童拊掌大笑的原因是什么?(用自己的话说一说)
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4.文中的牧童是一个____________________的孩子。
5.文中的牧童和杜处士都笑了,他们的“笑”分别有什么含义?
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