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第22课 我们奇妙的世界(习题)【上好课】三年级下册语文同步备课系列(部编版).docx

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1
三年级下册语文 22 我们奇妙的世界 课时练
一、看拼音,写词语
biàn huàn yòu rén guāng máng tōng
chéng xiàn dāo jiàn xíng yuán rùn
二、给加点字选择正确的读音
刻(dāo diāo 光辉
jón huī
水(bīng bīn
报(jǐn jǐng
肉(
于(zhǔ shǔ
三、比一比,组词语
绣( 捡( 模( 蜡( 烛(
诱( 检( 摸( 错( 浊(
四、按要求写词语。
反义词
奇妙 雕饰 普通
近义词
闪烁 诱人 感叹
五、多音字组词。
yīng yìng
háng xíng
xiān xiǎn
六、照样子,写词语。
翩翩起舞 ___________ ______________ ______________
千千万万 ___________ _____________ ______________
七、选词填空。
变化 变幻
1.一天结束了,落日的余晖不时( )着颜色。
2
2
.姐姐的( )真大我都快认不出她了。
惊奇 好奇
3.
我怀着( )的心情,去参观科普展览。
4.
他的进步实在太大,令所有人都感到非常(
八、补充词语。
)的世界 )的颜色 )的天空
)的刀剑 )的财富 )的翅膀
九、补充词语。
群( )烁 五( )六( 翩( )起(
)翅( )翔 万( )千( 积( )融(
十、根据课文内容填空。
1
《我们奇妙的世界》以
________
的结构,通过描写
________
________
两方面来介绍我们奇妙的世界。
2
.海底真是个
____________
____________
的世界。
十一、按要求写句子。
1
.海底是否没有一点儿声音呢?不是的。(照样子写设问句)
____________________________________
2.
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩写句子)
____________________________________
3.
世界上存在的奇妙的事物是无穷的。(改为反问句)
____________________________________
4.
演出结束了,大家热情地鼓掌。(修改病句)
_____________________________________
十二、课内阅读
我们能看到植物生长的奇迹
——
极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,
久就开花了,花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,
黄色的梨。
夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
3
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶
张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹
——
树枝颤动,树叶飘落。
冬天,我们看到了房檐上垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下
闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美
——
各种形状的
卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。
是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。
1
.用
画出文中一个运用比喻修辞手法的句子。
2
.我们奇妙的世界充满了什么宝藏?怎样才能得到?
_____________________________
3
在文中,
我们
从极普通的事物中找到了哪些美?把相关语句画上
“~~~~”
4
.选段告诉我们,只要
____________________
,就能发现美。所以,我们
要具有善于发现
___________________
十三、课外阅读
慕田峪观云海
那天清晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥漫着新鲜的潮意。我与朋友沿着
登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。我们登上了长城,
高远眺。方圆几公里全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一
个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪,近处的云雾似阵阵
轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿
又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型
……
真是千姿百
态,令人目不暇接。
我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,
不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千:
那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影,那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎
客松
……
我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景
啊!
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