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3.到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵掌声。（运用夸张的修辞手法把句子写生动）
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三、按课文内容填空。
1._____年___月___日，中华人民共和国中央人民政府成立，开国大典在首都_____举行，
会场在__________，主席台设立在__________。毛泽东主席向全世界宣布中华人民共和国中央
人民政府成立。中华人民共和国的国歌是__________，国旗是__________。
2.课文按照__________顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面：①_______________
__________；②升国旗；③_________________________；④_________________________；⑤
群众游行。表达了中国人民______________________________________的感情。
3.“这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，
使全中国人民的心一齐欢跃起来。”“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是_______________
__________________。“传到长城内外，传到大江南北”表明__________________。
4.《开国大典》中“光明充满了整个北京城”的意思是_____________________________
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四、阅读理解
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老
远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区
的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海
洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1.用“___”画出这段文字的中心句。
2.这段文字在写法上采用了______的结构方式，重点写了_________、_________，应该说
他们是全场三十万人的“______”。
3.最后一句话运用了______修辞手法，“海洋”指的是_________，“波浪”指的是______，
突出表现了大典开始前____________。请你运用这样的修辞手法仿写一句：_______________
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4.文中“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场”这句话表现了人们的什么心情？
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