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(2) 全连数他岁数大,对大家又特别亲, 大伙都叫他“老班长”。
(3)老班长 整夜整夜地合不拢眼, 看我们一天天瘦下去。
(4)指导员嘱托老班长, 多么艰苦, 要把我们三个带出草地。
6.根据意思,从课文中找出相应的四字词语。
(1)指热气很盛。形容气氛热烈,情绪高涨。
(2)不转眼珠地(看),形容注意力集中。
(3)只剩下微弱的一口气,形容临近死亡。
(4)神志昏沉,不省人事。
7.用“严”字组成不同的词语补充句子。
(1)我们要 遵守党的纪律,服从党的分配。
(2)他板起了脸,一声不吭,显得特别 。
(3)面对将军 的批评,他的神情十分 。
8.阅读。
我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为
什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:
“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃
下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。
(1)对文段中画横线的句子理解正确的一项是
A.“我”看到老班长精心照顾三个病号,自己却忍饥挨饿,内心极为沉重。
B.“我”几天没吃饭了,没有力气。
C.草地上能吃上鱼汤很不容易,“我”舍不得喝下少之又少的鱼汤。
(2)“意思只有我知道”,老班长的意思是 。
(3)用“ ”画出描写老班长神态的句子。
这段话表现了老班长 的精神。
9.智能摩天轮。
“擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩小心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等革
命胜利以后,一定要把这个闪烁着金色光芒的鱼钩送到革命烈士纪念馆去,让我们的子
孙都来瞻仰它。”假如这枚鱼钩真的就珍藏在革命烈士纪念馆中,请你化身成为革命烈士
纪念馆的解说员,介绍一下这个鱼钩。