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（答：操纵自如：指掌握或驾驭得心应手，毫无阻碍。这里指威尼斯的船夫驾驶小艇非常娴
熟。手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失措。这里指船夫驾驶小艇进退自如，
一点也不慌乱。）
（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
答题格式：“X X”词原指……，这里指……，起到了……的作用。
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如“都，大都，非常、只有”等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程
度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。如《藤野先生》一文
中“实在是标致极了”一句中的“标致”。
（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为：
①与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
②该词与上文是一一对应的关系。
③这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。
（六）概括归纳段意的
1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
答题格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
答题格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点
（七）写作手法（表达技巧）及作用
答题模式：运用了……手法，这种手法有……作用（结合语境)，突出表现……情感（性
格，意境，主题、思想等）。
写作手法（也叫艺术手法或表达技巧）包括：
①表达方式------记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法-----对比、烘托、起兴、联想、想象、照应、正面描写、侧面描写、象征、对
照、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽
今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、欲扬先抑、巧设悬念、卒章显志、托物言
志、寓事于理、夹叙夹议……
③修辞手法-----比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、
反复
附：常见的几种表现手法的表达作用
象征：形象而含蓄，耐人寻味
铺垫：显示情节发展的必然性；可以制造悬念，引起读者的兴趣和关注
托物言志：含蓄，能给人留下思考的余地
虚实结合：突出事物的特征，从而更鲜明地刻画人物的性格，更集中地揭示题旨
借景抒情：衬托作者或喜或悲的情感
衬托或渲染：突出所要表现的事物特点，为行文设置铺垫，营造氛围。
