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2.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
赏析：而后，地上的水洼清清亮亮，和镜子有相似之处，可以照出人脸以及地面上的事
物；之所以说“有趣”，是因为“水洼”是能动的，微风吹过或者细小的东西掉落，会荡起
波纹，照出的影子也会动起来，很有趣。
3.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
赏析：将“房檐上垂下的冰柱”比作“一把把锋利的刀剑”，冰柱的形状像刀剑，“锋利”
写出了 “冰柱”冻得结实，“在阳光下闪耀”写出了“冰柱”的晶莹、耀眼。这句话表现了
冬天的奇妙和 美丽。
4 .海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几
十米深。
赏析：说明海面的“波涛澎湃”对大海深处的影响不大，可见大海之深，也从侧面说明
海底世界的奇景从表面是看不到的。
5.海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。
赏析：前两句运用了设问的修辞手法，最后一句把海底动物发出的声音当成人在“窃窃
私语”，这样写既显得有趣味，又容易使人产生联想。
6.你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾
啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。
赏析：用“有的……有的……有的……有的……”这种表示并列关系的句式，写出了海
底动物发出的声音多种多样，体现了在宁静的海底世界中有动物在“窃窃私语”。
7.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还
快。
赏析：运用作比较的说明方法，突出这种鱼的速 度特别快。
8.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
赏析：运用拟人的修辞手 法，形象地写出了贝类借助外力活动的特点。
9.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
赏析：“烧”字突出了火烧云上来时天空的颜色像火一样红，又使人感到它如同熊熊燃
烧的烈火一样有气势，突出了火烧云的动态美；“红彤彤的，好像是天空着了火”，以“着火”
作喻，写出了火烧云的鲜艳无比，光彩耀眼。
10.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
