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不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊
!”
真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自
己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发
对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的
“
牛
”
。
两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅
壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热
气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无
垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
（1） 写出下列词语的近义词。（3 分）
熟悉—（ ） 喜欢—（ ） 坚强—（ ）
（2） 照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（
3
分）
例：（壮实的）身体
（ ）小铜牛 （ ）身骨 （ ）腿脚
（ ）犄角 （ ）尾巴 （ ）田野
（3） 用
“
鞭策
”
写一句话。（
1
分）
（4） 用“ ”画出作者想象的内容。（1 分）
（5） 作者写《牛》这篇文章是因为[在括号里打√]。（1 分）
①对牛很熟悉。（ ）
②非常喜爱牛。（ ）
③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（ ）
【答案】（
1
）熟知 喜爱 顽强
（2） 金黄色的 壮实的 稳健的 尖利的 灵巧的 广阔的
（3） 妈妈的话一直鞭策我不断进步。
（4） 手中的牛动起来
……
向着同一个方向顽强地前进。
（5） ③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（√）
解答：这是一篇咏物的文章，作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐劳的特点展开的，也赞扬了生活中的牛
自觉、踏实、耐劳的精神。做题时应紧扣住这一中心来思考。
2.阅读文章，完成题目。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难
以描绘。
太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜
艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，
飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不
是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个
坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。 当我回到现实中来时，晚霞已
经消失。
