的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑。
②我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,
是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?
③法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了
深秋,叶子并不再长,反要一片片落去。法桐就瘦削起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,唯有些嶙嶙的骨,
而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。
④我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆。想:可怜的法桐,是谁
给了你生命让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片片收去呢?
⑤来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来,和
这新叶比较,叶的轮廓是一样的。喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个
叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去。
⑥然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过窗台,与屋檐齐平。
⑦我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢。原来法桐的生长,不仅是绿的
生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,
正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在。
⑧我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没
有老化,而且在天地空间里长成材了。
12.阅读全文说说作者的思想感情经历了怎样的变化。(3 分)
13.联系语境,说说第①段中,划线句子的表达效果。(4 分)
14.本文题为“落叶”,但作者却用许多文字描绘“春叶”,这样构思有什么作用?(3 分)
15.
下面对文章的理解和分析,不正确的两项是( )(
3
分)
A.这篇文章前六段分别描绘了春天、夏天、秋天、来年春天四个时间法桐的景色。其中写得最详细的是
春天的法桐,写出法桐的盎然生机。
B.“我”看到那对住在枝间的鸟夫妻,听到它们清妙的歌声,觉得它们独享了法桐绿的欢乐,这是作者运用
侧面描写来衬托“我“的嫉妒之情。
C.第⑦段中画线的“往日的哀叹”具体指“可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了
你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片片收去呢?”
D.法桐叶子由盛而衰再盛的过程,让作者明白了:欢乐地来,欢乐地去,正是天地间欢乐的内容。只要
勇敢乐观的面对生活,就一定能实现自己的人生价值。
E.清代诗人龚自珍用“落红不是无情物,化作春泥更护花”来赞美落花,此文结尾也表达对法桐的敬仰,两
者在写作上都采用了借景抒情的写法。
(二)阅读下面小说,完成下面小题。(17 分)
大湖
蒋冬梅
①鱼把头(轻声,tou)站在冰面上。一千年前这样站,一百年前也这样站。
②他是查干的一只鱼鹰,心里装着整个大湖。
③人人都在期盼着大鱼,可今年冬捕的重头戏,师父决意不来了。
④刚入冬,师父就带着另一队人马跑内蒙古了,那里的冬捕事业需要经验丰富的老把头去“开荒”。
⑤寒冷把天地和大湖冻在了一起,策马狂奔的队伍像刀剑割开北风,车马从切口里闯了进去,马的影
子跑在冰里。赶在太阳升起之前,人马齐备,大战在即。
⑥鱼把头趴在冰面上,寻找冰层里珍珠一样的气泡,人虽然看不见鱼,但鱼的呼吸会暴露自己。
⑦“鱼知水性,人知鱼性!你喘气儿,鱼也喘气儿!”鱼把头想起了很多年前,师父趴在冰面上,寻
找大鱼吐出的气泡。寒冷冻不僵男人的血性,师父的脸冻得皲裂流血了,他让鱼把头朝他脸上喷一口烧酒,
使劲朝大湖喊一嗓子,就又朝冰面趴下了。
⑧今年的冰层从未有过的奇异,鱼呼吸的气泡都被冰层深深地锁住了,进过冰面看到的,尽是形状怪
异的花纹。这些异常现象让人们对大鱼的出现,更加想入非非。
⑨风吹得非常猛烈,鱼把头的心有些乱了,可他不能让人看出他的乱!
⑩师父带着鱼把头上冰很多年了。每当冬捕遇到情况时,有师父在,鱼把头的心里踏实。“公家把这
个事儿交给咱,咱就得担得起!”年年冬捕,师父都说这句话。
⑪冬捕前的那些天,师父天天带着鱼把头到冰面上探冰。查干渔场多少口子人呢,一半的日子要指靠
着冬捕。一场冬捕在哪儿凿开冰洞,就像打井找水眼一样。他记得冬捕前的很多天里,嗜酒的师父都滴酒
不沾,直等到选定冰眼,凿出湖水的那一刻,师父才拿出酒壶,狠狠地灌起来,抓着酒壶的手,都在剧烈
地抖动。
⑫这一刻,鱼把头的手也在抖动着。
⑬鱼把头终于选定了一处冰层,用力砸下鱼铲,在冰花的錠放里。叩问大湖的安静。钻木取火般凿开
一眼泉,黑色的湖水涌出,像新鲜的血液。
⑭凿出的冰洞一字排开,四匹马拉着绞盘,拖动大网向湖中布阵。水冻成透明的玉,数尺之下能看见
网在游,鱼把头跟着网,像追着一只鸟,大鸟张开翅膀,自由舒放,仿佛要揽过整个大湖。网入大湖纵横
成田,鱼像秧苗布立其间,每个网眼四寸大,拦住大湖也放过大湖。
⑮人、马匹、狗在冰上踢踏,纷乱着破晓的早晨。几十号人在冰封的大湖上耕耘,索取在夏秋季节肥
美起来的大鱼。太阳照在人头顶的时候,该起网了,鱼儿们带着热气,被网裹挟着出水。鱼把头抱起第一
条出水的鱼,人们欢呼雀跃,将鱼把头抬起,抛向空中,但鱼把头知道,更多的人在翘首等待传说中的大