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第13课《桥》(第一课时)(分层作业)-【上好课】六年级语文上册同步高效课堂系列(统编版).docx

全国通用 DOCX   3页   下载0   2023-12-27   浏览10   收藏0   点赞0   评分-   免费文档
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13 第一课 分层作业
作业内容
分层要求
【识字与写字
1.读拼音,写词语。
山洪 páo xiào( )着,从山谷里狂奔而来。老汉清瘦的脸上 tǎng zhe(
雨水,sǎng zi( )已经 shā yǎ( 。尽管小伙子是他的儿子,但是为了
群众能有序安逃生,他徇私情,毫不 jiū chū )了自的儿
不久,木桥开始 shēn yín 最后轰然倒塌而他和他的儿子都被浪头吞没了。
2.根据解释写出课文中对应的词语。
(1)人因痛苦而发出声音。
(2)形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。
我发现,上面这两个词中每个字的部首都是“ ,都 有关,这样
词语还有:
3.下面词语中的“当”和“势不可当”的“当”意思相同的一项是
A.安步当车 B.门当户对 C.螳臂当车 D.理所应当
必做题
【阅读梳理】
4.根据课文内容,梳理故事情节,完成下面的表格。
冲突
具体表现
解决方式/结果
第一次
村民乱逃书如
般的“站”
老支书用自己的威信镇住了村民们,
顺利逃生赢得了机会。
第二次
老支书让党员排在后面与
老支书一句果决的“可以退党”化解了
矛盾,维护了过桥的秩序
第三次
一个小伙在前
的队伍中
第四次
桥快,老伙子
相推让要对方先过桥
5.阅读小说《桥》选段,回答问题。
必做题
2
桥(节选)
黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着,像群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多
人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路。只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前,没腿深的
里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
(1)从文中找出下列词语的近义词。
怒吼( ) 惊恐( ) 奸笑( ) 爱戴( )
(2)黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。
。而且表现出雨水的 ,渲染了紧张的气氛。
(3)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
这句话运用了比喻的修辞手法,把洪水比作 ,生动地描绘出洪水的凶猛骇人
之势。句中的词语 写出了山洪声音大, 写出了水流速度快,
出了洪水来势迅猛。
(4)上面的句子都属于环境描写,这样写的作用是什么?
(5)村民们惊慌失措时,老支书表现怎样(原句回答)?从中可以看出什么。
【表达与交流
6.读新闻报道,回答问题。
7 10 上午湖南某地山体坡, 65 岁的村民家屋领泻
下的泥石瞬间困住。消防人员赶到现场时,他整个人只剩头部露在泥潭外,动弹不得。
教援过程中,泥潭中的水位不断升高,被困人员所在位置逐渐下陷,消防员赶紧加快处
置。为避免二次伤害,消防员徒手开挖,为他开辟了一条“生命通道”最终经过近一个
选做题
3
小时的款援,该村民被顺利救出并送往医院诊治。
(1)用简练的文字概括报道的主要内容。
(2)你能用一句话来赞美救人的消防员吗?
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
参考答案:
【识字与写字
1. 咆哮 淌着 嗓子 沙哑 揪出 呻吟
2. (1)呻吟 (2)咆哮
声音 叮嘱 叫喊 嘱咐
3. C
【阅读梳理】
4. 其他党员“党员也是人”的抱怨 小伙子被老支书无情地揪出来,排到了队伍的后面 两人都被洪水吞
没了
5.(1)咆 惊慌 狞笑 拥戴
(2)环境 来势凶猛 (3)野 咆哮 狂奔 势不可当
(3)渲染了形势越来越危急,烘托出老汉舍己为人、大公无私的形象。
4)他像一座山。 体会出老汉镇定自若、临危不乱的特点。
【表达与交流
(1)7 10 日湖南某地发生山体滑坡,一名村民被困,消防员积极救援,最终村民被救。
(2)示例:你们是人民生命的守护者,你们是高尚的人。
第13课《桥》(第一课时)(分层作业)-【上好课】六年级语文上册同步高效课堂系列(统编版).docx
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