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了?”
③(果然 当然),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个
男孩,因为他已经知道,男孩是(老实 诚实)的。
1.根据选文内容,用“√”选择括号里恰当的词语。(3 分)
2.从男孩低着头,我们能体会到男孩为自己的行为而感到( )。(2 分)
A.高兴 B.惭愧 C.自豪 D. 骄傲
3.列宁不问男孩,却问灰雀:“昨天你到哪儿去了?”这是因为( )。(2 分)
A.列宁非常喜欢灰雀,喜欢跟灰雀说话。
B.列宁看见灰雀回来了,心情很高兴。
C.列宁早知道灰雀是被小男孩捉走的,这么做是为了保护小男孩的自尊心。
D. 列宁特别好奇,想知道灰雀的去处。
4.如果你是那只重新站在枝头歌唱的灰雀,你想对列宁或男孩说些什么?(2 分)
(二)《稻草人》节选(13 分)
①稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,有时躺在地上,
抬起头看天,要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时到处乱跑,累得主人四处
去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。
他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来
吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地
站在那里。
②这是当然的,田野里夜间的风景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知
道得最多。他知道露水怎么样洒在草叶上,露水的味道怎么样香甜,他知道星星
怎么样眨眼,月亮怎么样笑;他知道夜间的田野怎么样沉静,花草树木怎么样酣
睡……
1.从选文中找出下列词语的近义词。(4 分)
调皮( ) 四处( ) 寻觅( ) 摇晃( )
2.《稻草人》这个故事的作者是( )。(2 分)
A.陶行知 B.杨红樱 C.叶圣陶 D.安徒生
3. 用“———”画出第①自然段的中心句。第①自然段运用了对比的手法,把
稻草人与______________、_______________进行对比。(3 分)
4. 稻草人指的是怎样的人呢?下列说法正确的一项是( )。(2 分)
A.默默无闻、无私奉献的人 B.无实际本领或力量的人
C. 爱吹嘘自己本领的人 D. 对工作偷懒的人
5. 夜间的一切稻草人都知道得最清楚,除了文中描绘的场景,稻草人还可能知
道些什么?请你展开想象,仿照第②自然段中的句子写一写,至少两句。(2 分)