杭州市教科版五年级下册期末教学质量监测科学试卷（解析版）.docx

杭州市五年级第二学期期末教学质量监测 时间： 50分钟 满分： 100分 一、判断题。（每题1分，共10分） 1. 生活在不同环境中的动物，它们对环境的需求也是不同的。 （ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】因为各种动物必须生活在一定的环境中，所以在地球上不同的自然环境中，生活着不同的动物，动物与环境相互依存、相互影响。生活在不同环境中的动物，它们对环境的需求也是不同的。环境不适合时，动物会选择适合的环境生活，否则它们将难以生存。 2. 绿色植物在光照条件下能吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿叶中制造生存所需的养料，并释放出氧气。 （ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】光合作用是指植物在光照条件下吸收空气中的二氧化碳和土壤中的水分，在叶绿体中制造生存所需的养料，并释放出氧气的过程，植物生长需要的养分大部分来自光合作用。 3. 自然界的生物与生物之间是相互联系、相互影响的，但非生物没有这种关系。 （ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。生态系统中的各种生物与环境中的非生物之间是相互联系、相互影响的。 4. 浮的材料可以用来造船，沉的材料不可以造船。 （ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】浮的材料可以制造船，改变材料的结构可以改变船的载重量和稳定性。沉的材料也能用来造船，比如钢铁制造的轮船就能在水中航行。 5. 相同质量的橡皮泥，制作的船体积越大，受到的浮力就越大，就越容易浮在水面上。 （ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】物体在水中的沉浮与它的密度、形状有关，与物体大小无关。相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔，做成船的体积越大，排开水的体积越大，受到的浮力越大，越容易浮在水面上。 6. 我国的淡水资源十分丰富，人均淡水资源占有量居世界第一。 （ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】来自联合国环境规划署的资料显示，地球上水资源总量大约是14亿立方千米。我国水资源分布的特点是东多西少，南多北少。我国水资源总量虽然丰富，但是人均水资源占有量却比较少，仅为世界平均水平的1/4，排名在世界120位后。 7. 用回收的废纸制造再生纸有利于节约资源，减少污染。 （ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】 资源再生是指人们对生产和消费的过程中产生的废物作为资源回收再利用，使一些废弃物变废为宝。